Luận văn thạc sĩ xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia nghiên cứu

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 102 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia nghiên cứu

Luận văn thạc sĩ xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia nghiên cứu

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC-----..........ĐOÀN THỊ HOÀNG ANHXÂY DựNG CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG Lực NGHIÊN cứu KHOA HỌC CỦA SINH V

Luận văn thạc sĩ xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia nghiên cứu VIÊN THAM GIA NGHIÊN cui KHOA HỌC CÁP TRƯỜNG(Nghiên cừu trường hợp tại trường Đại học Công Nghiệp Hà Nội)LUẬN VÀN thạc: SỸ ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG

GIÁO DỤCHÀ NỘI-2017ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCĐOÀN THỊ HOÀNG ANHXÂY DựNG CÁC TIÊU C HÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG Lực NGHIÊN CỬU KHOA HỌC CỦA S Luận văn thạc sĩ xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia nghiên cứu

INH VIÊN THAM GIA NGHIÊN CỨUKHOA HỌC CẮP TRƯỜNG( Nghiên cứu trường hợp tại trường Dại học Công Nghiệp Hà Nội)LUẬN VÀN THẠC SỸĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRON

Luận văn thạc sĩ xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia nghiên cứu

G GIÁO DỤCMã số: 8140115Ngurời hướng dẫn khoa học: GS. TS Lê Ngọc HùngHÀ NỘI-2017LỜI CAM ĐOANTên tòi là Đoàn Thị Hoàng Anh, là học viên lớp Đo lường v

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC-----..........ĐOÀN THỊ HOÀNG ANHXÂY DựNG CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG Lực NGHIÊN cứu KHOA HỌC CỦA SINH V

Luận văn thạc sĩ xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia nghiên cứu iá năng lực nghiên cứu khoa học cua sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học cap trường - Nghiên cứu trường hợp tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội” l

à ket qua học tập và nghiên cứu độc lập, số liệu được thu thập, phân tích một cách khách quan và tiling thực.Tôi xin chịu trách nhiệm về cam đoan cùa Luận văn thạc sĩ xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia nghiên cứu

mình.NGƯỜI CAM ĐOANĐoàn Thị Hoàng AnhLỜI CẢM ƠNĐầu tiên tôi xin gửi tới GS.TS Lè Ngọc Hùng lời càm ơn chân thành nhất. Kiến thức, kinh nghiệm cùng sự

Luận văn thạc sĩ xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia nghiên cứu

chi bảo tận tinh của Thầy đà giúp tòi hoàn thành luận văn này.Câm ơn Bộ mòn Đo lường và Đánh giá, trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội lu

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC-----..........ĐOÀN THỊ HOÀNG ANHXÂY DựNG CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG Lực NGHIÊN cứu KHOA HỌC CỦA SINH V

Luận văn thạc sĩ xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia nghiên cứu ng hiểu biết về Đo lường và Đánh giá trong Giáo dục.Cam ơn các Thầy giáo, cỏ giáo, các bạn đồng nghiệp, các em sinh viên Trường Đại học Còng Nghiệp Hà

Nội đà giúp đờ tôi trong cà quá trinh học tập và nghiên cứu.11DANH MỤC CẤC TỪ VIẾT TẤTTừ VIẾT TÁTNỘI DUNG DÀY ĐUĐHCNHNĐại học Công nghiệp Hà NộiNLNân Luận văn thạc sĩ xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia nghiên cứu

g lựcNCKHNghiên cứu khoa họcNL NCKHNâng lực nghiên cứu khoa học

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC-----..........ĐOÀN THỊ HOÀNG ANHXÂY DựNG CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG Lực NGHIÊN cứu KHOA HỌC CỦA SINH V