KHO THƯ VIỆN 🔎

Nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn khi áp dụng các hoạt động dạy học theo dự án tại một trường tiểu học ở hà nội

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         83 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn khi áp dụng các hoạt động dạy học theo dự án tại một trường tiểu học ở hà nội

Nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn khi áp dụng các hoạt động dạy học theo dự án tại một trường tiểu học ở hà nội

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES ANDINTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES*********************NGUYỄN HẰNG N

Nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn khi áp dụng các hoạt động dạy học theo dự án tại một trường tiểu học ở hà nội NGAA STUDY ON THE BENEFITS AND CHALLENGES OF APPLYING PROJECT -BASED ACTIVITIES AT A PRIMARY SCHOOL IN HANOI(Nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn

khi áp dụng các hoạt động dạy học theo dự án tại một trường tiếu học ờ Hà Nội)M.A MINOR THESIS (Type I)Field: English Teaching MethodologyCode: 81402 Nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn khi áp dụng các hoạt động dạy học theo dự án tại một trường tiểu học ở hà nội

31.01Hanoi - 2020VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES ANDINTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES*****************

Nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn khi áp dụng các hoạt động dạy học theo dự án tại một trường tiểu học ở hà nội

****NGUYỄN HĂNG NGAA STUDY ON THE BENEFITS AND CHALLENGES OF APPLYING PRO JECT-BASED ACTIVITIES AT A PRIMARY SCHOOL IN HA NOI(Nghiên cửu về những thuậ

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES ANDINTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES*********************NGUYỄN HẰNG N

Nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn khi áp dụng các hoạt động dạy học theo dự án tại một trường tiểu học ở hà nội dologyCode: 8140231.01Supervisor: Ass. Prof.Phạm Thi Thanh ThủyHanoi - 2020DECLARATIONI HEREBY CERTIFY THAT THE STUDY PROJECT REPORT SUBMITTED ENTITLE

DA Study On The Benefits and Challenges Of Applying Project - Based Activities At a Primary School in Ha NoiIS MY OWN STUDY IN THE FULFILLMENT OF THE Nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn khi áp dụng các hoạt động dạy học theo dự án tại một trường tiểu học ở hà nội

REQUIREMENTS FOR THE DEGREE OF MASTER OF ARTSHa Noi, 2020Nguyen Hang NgaiACKNOWLEDGEMENTSI would like to express my gratitude to all people who have g

Nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn khi áp dụng các hoạt động dạy học theo dự án tại một trường tiểu học ở hà nội

iven me great supports during my MA course and in the completion of my study.First of all, I would like to express my deepest gratitude to my supervis

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES ANDINTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES*********************NGUYỄN HẰNG N

Nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn khi áp dụng các hoạt động dạy học theo dự án tại một trường tiểu học ở hà nội this paper, but would steer me in the right direction whenever I needed it. I am always greatly thankful to have her as my supervisor.I also would lik

e to thank to my lecturers who have taught QH2017.D1 for their lectures as well as their enthusiasms during the MA course. I am extremely grateful to Nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn khi áp dụng các hoạt động dạy học theo dự án tại một trường tiểu học ở hà nội

all the staff and faculty members for their assistance in all the problems that I encountered during my studying here.My sincere gratitude goes to thr

Nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn khi áp dụng các hoạt động dạy học theo dự án tại một trường tiểu học ở hà nội

ee teachers of English and one hundred -seven students at grade 3,4,5 at Phu Linh primary school for their contributing to the data collection present

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES ANDINTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES*********************NGUYỄN HẰNG N

Nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn khi áp dụng các hoạt động dạy học theo dự án tại một trường tiểu học ở hà nội g this study.ii

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES ANDINTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES*********************NGUYỄN HẰNG N

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook