Phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Công nghiệp thực phẩm Việt Trì Phú Thọ
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Công nghiệp thực phẩm Việt Trì Phú Thọ
Phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Công nghiệp thực phẩm Việt Trì Phú Thọ
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỀN THỊ THU HÀPHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VÀ ĐÈ XI ẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG DÀO TẠO CỦA TRƯỜ Phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Công nghiệp thực phẩm Việt Trì Phú Thọ ỜNG CAO DÀNG CÔNG NGHẸ THỰC PHÀM VIỆT TRÌ- PHÍ THỌLUẬN VĂN THẠC sĩQUẢN TRỊ KINH DOANHHà Nội, 2008BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYẺN THỊ THU HÀPHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VÀ ĐẺ XI ẤT GIÃI PHẤP NÂNG CAO CHẮT LƯỢNG ĐÀO TẠO CÙA TRƯỜNG CAO ĐÁNG C ÔNG NGHẸ THỰC PHẢM MẸT TRÌ- PHÍ THỌLUẬN Phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Công nghiệp thực phẩm Việt Trì Phú Thọ VÃN THẠC sĩQUẤN TRỊ KINH DOANHNGƯỜI HƯỚNG DẢN:TS NGHIÊM SỲ THƯƠNGHà Nội, 2008Luận văn khoa họcViện đào tạo sau đại họcMỤC LỤCMỤC LỤC........;........Phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Công nghiệp thực phẩm Việt Trì Phú Thọ
..................................................1PHẦN MỞ ĐẦU...............................................................61Tính cấp thiết cùa để tBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỀN THỊ THU HÀPHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VÀ ĐÈ XI ẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG DÀO TẠO CỦA TRƯỜ Phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Công nghiệp thực phẩm Việt Trì Phú Thọ ...................................73.1. Phương pháp nghiẻn cứu lý luận..................................73.2.Phương pháp điều tra. khảo sát..................................73.3.Phương pháp chuyên gia..........................................73.4.Phương pháp phân tích — tống hợp.................... Phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Công nghiệp thực phẩm Việt Trì Phú Thọ ............74Ý nghĩa thực tiễn của đề tài........................................85Kết cấu của luận van..............................................Phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Công nghiệp thực phẩm Việt Trì Phú Thọ
..8Chương 1..................................................................9CO SÒ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO.....................................BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỀN THỊ THU HÀPHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VÀ ĐÈ XI ẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG DÀO TẠO CỦA TRƯỜ Phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Công nghiệp thực phẩm Việt Trì Phú Thọ .Mục tiêu giáo (lục cao (làng..................................91.1.3.Nhiệm vụ của trường cao đẳng..................................91.1.4.Các loại hình trường Cao đẳng................................101.2. Các nội dung cơ bàn cùa hoạt (lộng (lão tạo.......................10 Phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Công nghiệp thực phẩm Việt Trì Phú Thọ BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỀN THỊ THU HÀPHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VÀ ĐÈ XI ẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG DÀO TẠO CỦA TRƯỜGọi ngay
Chat zalo
Facebook