KHO THƯ VIỆN 🔎

Phương pháp kể diễn cảm của giáo viên trong hướng dẫn trẻ 5 6 tuổi làm quen với tác phẩm văn học

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         144 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phương pháp kể diễn cảm của giáo viên trong hướng dẫn trẻ 5 6 tuổi làm quen với tác phẩm văn học

Phương pháp kể diễn cảm của giáo viên trong hướng dẫn trẻ 5 6 tuổi làm quen với tác phẩm văn học

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị Minh HuệPHƯƠNG PHÁP KẾ DIỄN CẢM CỦA GIÁO VIÊN TRONG HƯỚNG DẪN TRẺ 5 - 6 T

Phương pháp kể diễn cảm của giáo viên trong hướng dẫn trẻ 5 6 tuổi làm quen với tác phẩm văn học TUỐI LÀM QUEN VỚI TÁC PHÃM VĂN HỌCLUẬN VÀN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCThành phô Hô Chí Minh - 2018https://khothu vien .comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG Đ

ẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHỐ HÔ CHÍ MINHNguyễn Thị Minh HuệPHƯƠNG PHÁP KẾ DIỄN CẢM CỦA GIÁO VIÊN TRONG HƯỚNG DẪN TRẺ 5 - 6 TUỐI LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN Phương pháp kể diễn cảm của giáo viên trong hướng dẫn trẻ 5 6 tuổi làm quen với tác phẩm văn học

HỌCChuyên ngành : Giáo dục học (Mâm non)Mã sô: 8140101LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC • • • •NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. TS. HOÀNG VĂN CẨNThành

Phương pháp kể diễn cảm của giáo viên trong hướng dẫn trẻ 5 6 tuổi làm quen với tác phẩm văn học

phô Hô Chí Minh - 2018LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan loàn bộ nội dung luận văn này là công (rình nghiên cứu cùa (ôi, không sao chép cùa bất kì ai cũng n

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị Minh HuệPHƯƠNG PHÁP KẾ DIỄN CẢM CỦA GIÁO VIÊN TRONG HƯỚNG DẪN TRẺ 5 - 6 T

Phương pháp kể diễn cảm của giáo viên trong hướng dẫn trẻ 5 6 tuổi làm quen với tác phẩm văn học ộng viên, giúp đờ nhiệt tình cùa quý thầy cô, đồng nghiệp, bạn bè và gia đình rất nhiều. Qua đây tôi xin gửi lời càm oil sâu sâc và chân thành nhất đế

n:PGS. TS. Hoàng Văn Cãn - người thây đà luôn tận tình hướng dần, định hướng, chỉ bào cho tôi trong suốt quá trình nghiên cứu.Tập thê Cán bộ Quán lý v Phương pháp kể diễn cảm của giáo viên trong hướng dẫn trẻ 5 6 tuổi làm quen với tác phẩm văn học

à Giáo viên Mầm non của các Trường Mâm non trên địa bàn Thành phô Biên Hòa đà tạo mọi điêu kiện cho tôi trong suốt quá trình khảo sát và đánh giá thực

Phương pháp kể diễn cảm của giáo viên trong hướng dẫn trẻ 5 6 tuổi làm quen với tác phẩm văn học

tiẻn.Phòng Sau đại học, Trung tâm Thư viện Trường Đại học Sư phạm Thành phố HỒ Chí Minh và quý (hầy cô Trung tâm Thư viện Trường Cao đãng Sư phạm Tru

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị Minh HuệPHƯƠNG PHÁP KẾ DIỄN CẢM CỦA GIÁO VIÊN TRONG HƯỚNG DẪN TRẺ 5 - 6 T

Phương pháp kể diễn cảm của giáo viên trong hướng dẫn trẻ 5 6 tuổi làm quen với tác phẩm văn học ùi, động viên đẽ tôi có động lực hoàn thành luận văn.Gia đình cùa tôi, đặc biệt là chồng, bố. mẹ - người đà luôn quan tâm, chăm sóc hỗ trọ* vật chất

và chăm sóc con nhỏ đẽ tôi có thời gian nghiên cứu đê tài.Một lẫn nữa, tôi xin chân thành càm ơn và gừi lời chúc sức khỏe đến cãt cà mọi người.Biên Hò Phương pháp kể diễn cảm của giáo viên trong hướng dẫn trẻ 5 6 tuổi làm quen với tác phẩm văn học

a, ngày....tháng....nămTác giảMỤC LỤCTrang phụ bìaLời cam ctoanLời cám ơn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị Minh HuệPHƯƠNG PHÁP KẾ DIỄN CẢM CỦA GIÁO VIÊN TRONG HƯỚNG DẪN TRẺ 5 - 6 T

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị Minh HuệPHƯƠNG PHÁP KẾ DIỄN CẢM CỦA GIÁO VIÊN TRONG HƯỚNG DẪN TRẺ 5 - 6 T

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook