Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 192 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng

Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOBộ Y TÉTRƯỜNG DẠI HỌC Y HÀ NỌI12 HA HOÍ ĩjTRẢN THỊ NGATHỤC TRẠNG TRUYẺN THÔNG GIÁO DỤC súc KHỎE TUYẾN HUYỆN VÀ ĐÁNH GIÁ MÔ HÌNH

Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng THÍ ĐIẼM PHÒNG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE Ở TRUNG TÂM Y TÉ HUYỆN BÌNH LỤC TỈNH HÀ NAMLUÂN ÁN T1ÉN Sỉ Y TÉ CÔNG CỘNGHÀ NỘI - 2020lìllỀy ..........

...................................4?Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBộ Y TÉTRƯỜNG DẠI HỌC Y HÀ NỌITRÀN THỊ NGATHỤC TRẠNG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SÚC KHỎE TUYẾN H Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng

UYỆN VÀ ĐÁNH GIÁ MÔ HÌNH THÍ ĐIÉM PHÒNG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE Ở TRUNG TÂM Y TÉ HUYỆN BÌNH LỤC TỈNH HÀ NAMChuyên ngành : Y lế Công cộng Mà số:

Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng

62720301LUẬN ÁN TIỀN Sỉ Y TÉ C ÔNG CỘNGNgười hướng dân khoa học:1PGS.TS. Nguyễn Vãn ĩĩicn2PGS.TS. Nguyền Duy LuậtHÀ NỘI - 2020LỜI CẢM ƠNHoàn thành lu

Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng ọng và biết ơn sáu sac đền:Bộ Giảo dục và Đào tạo. Bộ Y tô. Ban Giám hiệu. Phòng Tò chức cản bộ, Phòng Quán lý đào tạo Sau đại học trường Dại học Y Hà

Nội, Viện Dào tạo Y học dự phòng và Y tê công cộng. Bộ món Giáo dục sức khoe. Bộ món Tô chức và Quản lý y te đà cho phép tôi được dự khóa học Nghiên Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng

cứu sinh 35 cua trường Đại học YHà Nội và lạo mọi diều kiện thuận lọi dê lói hoàn thành được luận án.Sơ Y lể tỉnh Hà Nam. Ban Giâm doc Trung lâm y lê

Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng

huyện Bình Lục, Uy ban nhân dân, các trạm y te xã huyện Bình Lục và đặc biệt tà người dàn hai xà An Níỳ và Đồng Du, huyện Bình Lục. lỉnh Hà Nam dà ho

Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng uyên Van Hiên và PGS.TS. Nguyền Duy Luật dà lận lình giúp dờ. chì bao cho lôi nhưng ý kiên quý báu de tôi hoàn thành luận án. Trân trọng câm ơn PGS. T

S. Nguyen Vãn Hiến chu nhiệm de tài cap Bộ dà cho phép lôi dược sừ dụng mội phân sô liệu dè hoàn thành luận án.Tôi xin cam on sự dộng viên, ho trợ cùa Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng

tat ca các they cô, các bạn dông nghiệp, các thành viên trong gĩa dinh, đó chinh là dộng lực, sự khích lệ lớn nhai dè tôi học lập, nghiên cứu và hoàn

Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng

thành luận ân.Tác giãTrần Thị NgaLỜI CAM DOANTôi là Tran Thị Nga. nghiên cứu sinh khóa 35 cua Trường Dại học Y Hà Nội. chuyên ngành Y tế công cộng, x

Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng . Nguyền Vàn Hiển chư nhiệm đe lài cap Bộ đà cho phép lôi dược sứ dụng một phan so liệu.2Công trinh này không bị trùng lặp với bât kỳ nghiên cửu nào k

hác đà dược công bố tại Việt Nam.3Các số liệu và thông tin trong nghiên cứu là hoàn loàn chính xác, trung thực và khách quan, dà dược xác nhận và chấp Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng

thuận của cơ sớ nơi nghiên cứu.Tòi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật về những cam kết này.Hà Nội, ngày Ị 2 tháng 7 năm 2020Người viết ai

Thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và đánh giá mô hình thí điểm phòng

m doiin