Xây dựng chương trình quản lý học sinh trường phổ thông thực hành sư phạm ứng dụng desktop
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Xây dựng chương trình quản lý học sinh trường phổ thông thực hành sư phạm ứng dụng desktop
Xây dựng chương trình quản lý học sinh trường phổ thông thực hành sư phạm ứng dụng desktop
TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA KỸ THUẬT - CÔNG NGHỆ - MÔI TRƯỜNGTRẦN MINH TRÍKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH cử NHÂN TIN HỌCXÂY DỤNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢ Xây dựng chương trình quản lý học sinh trường phổ thông thực hành sư phạm ứng dụng desktop ẢN LÝ HỌC SINH TRU ÙNG PHÔ THÔNG THỤC HÀNH SƯ PHẠM (ƯNG DỤNG DESKTOP)TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGTHƯ VIỆNGiảng viên hướng dẫn: ThS. Nguyễn Thái DưAn Giang, 05/2009LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành cảm ơn quỷ thầy cô và Ban giám hiệu trường Phổ thông Thực hành Sư phạm, Đại học An Giang đã tạo điều kiện thuận lợ Xây dựng chương trình quản lý học sinh trường phổ thông thực hành sư phạm ứng dụng desktop ỉ cho em thực hiện để tài luận văn tốt nghiệp này.Em xin chân thành cảm (HI quỷ thầy cô tồ bộ môn Tin học, Khoa Kỹ thuật - Công nghệ - Mồi trường, trưXây dựng chương trình quản lý học sinh trường phổ thông thực hành sư phạm ứng dụng desktop
ờng Đại học An Giang đã tận tình giảng dạy, trang bị cho em những kiến thức quỷ báu trong suốt những năm học vừa qua.Em xin chân thành cảm ơn Thầy NguTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA KỸ THUẬT - CÔNG NGHỆ - MÔI TRƯỜNGTRẦN MINH TRÍKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH cử NHÂN TIN HỌCXÂY DỤNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢ Xây dựng chương trình quản lý học sinh trường phổ thông thực hành sư phạm ứng dụng desktop m sóc, nuôi dạy con nên người.Xin chân thành cảm ơn các anh chị và bạn bè đã ủng hộ, giúp đỡ và động viên em trong thời gian học tập và nghiên cứu.Mặc dù dã cố gắng hoàn thành luận vãn trong phạm vi và khả năng cho phép nhưng chăc chăn sẽ không tránh khỏi những thỉêu sót. Em kỉnh mong nhận được sự c Xây dựng chương trình quản lý học sinh trường phổ thông thực hành sư phạm ứng dụng desktop ảm thông và góp ý của quý thầy cô và các bạn.An Giang, tháng 05 năm 2009Sinh viên thực hiệnTrần Minh TríMỤC LỤCPhần A. TỎNG QUAN......................Xây dựng chương trình quản lý học sinh trường phổ thông thực hành sư phạm ứng dụng desktop
................................... 1I.Yêu cầu thục tế và lý do chọn đề tài..w..»w..—...... —...........—...... 1II.Tổng quau về trường Phổ thông ThTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA KỸ THUẬT - CÔNG NGHỆ - MÔI TRƯỜNGTRẦN MINH TRÍKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH cử NHÂN TIN HỌCXÂY DỤNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢ Xây dựng chương trình quản lý học sinh trường phổ thông thực hành sư phạm ứng dụng desktop ...........................;...2Phần B. Cơ SỜ LỶ THUYÊT------------------------------------------------------5I.Nghiên cứu mô bình học và dạy trong nhà trường PT.M............. 51. Tổng quan về mô hình quản lý học và dạy........................52Các đối tượng quản lý cơ bân......................... Xây dựng chương trình quản lý học sinh trường phổ thông thực hành sư phạm ứng dụng desktop ..........63Các mô hình quàn lý diêm học sinh..............................73.1Điểm tĩnh...................................................73.2Điểm độXây dựng chương trình quản lý học sinh trường phổ thông thực hành sư phạm ứng dụng desktop
ng...................................................84Những khái niệm cơ bàn của mô hình quản lý học và dạy..........84.1Hộ đào tạo..................TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA KỸ THUẬT - CÔNG NGHỆ - MÔI TRƯỜNGTRẦN MINH TRÍKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH cử NHÂN TIN HỌCXÂY DỤNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢ Xây dựng chương trình quản lý học sinh trường phổ thông thực hành sư phạm ứng dụng desktop ..........10TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA KỸ THUẬT - CÔNG NGHỆ - MÔI TRƯỜNGTRẦN MINH TRÍKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH cử NHÂN TIN HỌCXÂY DỤNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢGọi ngay
Chat zalo
Facebook