Luận văn thạc sĩ xây dựng mô hình sách giáo viên môn toán trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ xây dựng mô hình sách giáo viên môn toán trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người học
Luận văn thạc sĩ xây dựng mô hình sách giáo viên môn toán trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người học
ĐẠI HỌC QUỐC GỈA HÀ NỌỈ TRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCTRAN Tin KIM TIIANIIXÂY DựNG MÒ ĨĨÌNTT SÁCTĨ GTÁO VTẾN MÒN TOÁN TRUNG HỌC CO SỠ THEO ĐỊNH HU ÓNG PHẤT T Luận văn thạc sĩ xây dựng mô hình sách giáo viên môn toán trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người họcTR1ÉN NĂNG LỤC NGUỜ1 HỌCI.ƯẶN VĂN THẠC SÌ su’ PHẠM TOÁN • • •HÀ NỘI - 2016ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCTRAN THỊ KIM THANHXÂY DỤNG MÒ HÌNH SÁCH GIÁO VIÊN MÔN TOÁN TRUNG HỌC Cơ SỜ THEO DĨNH HƯỚNG PHÁT TRĨẼN NĂNG LỤC NGƯỜI HỌCLUẠN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁNCHUYẾN NGÀNH: LÍ LUẬN VÀ PHƯƠN Luận văn thạc sĩ xây dựng mô hình sách giáo viên môn toán trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người họcG PHÁP DẠY HỌC Bộ MÔN TOÁN Mã số: 60 14 01 11Ngiròi hiróng dẫn khoa học: GS. TS. Nguyền Hữu ChâuHÀ NỘI - 2016 ______•_______LỜI C ẢM ƠNEm xin bày to lLuận văn thạc sĩ xây dựng mô hình sách giáo viên môn toán trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người học
òng biết ơn sân sắc và chân thành đen GS. TS. Nguyen Him Châu, người dà tận tâm, nhiệt tình quan tâm chì báo và hướng dần tòi trong suốt quá trình thựĐẠI HỌC QUỐC GỈA HÀ NỌỈ TRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCTRAN Tin KIM TIIANIIXÂY DựNG MÒ ĨĨÌNTT SÁCTĨ GTÁO VTẾN MÒN TOÁN TRUNG HỌC CO SỠ THEO ĐỊNH HU ÓNG PHẤT T Luận văn thạc sĩ xây dựng mô hình sách giáo viên môn toán trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người họcều bài học quý báu về phương pháp nghicn cứu khoa học, lòng yêu nghe, tàm huyết với còng việc.Em xin chân thành cam cm các thây, cỏ giáo khoa Toán - Trường Dại học Giáo dục - Đại học Quốc gia I là Nội dà tạo diều kiện thuận lợi vả giúp dờ em trong SUÔI quá trinh học lập và nghiên cứu.Em xin chân thà Luận văn thạc sĩ xây dựng mô hình sách giáo viên môn toán trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người họcnh cam cm Ban giám hiệu. Phòng Dào lạo (rường Dại học Giáo dục Dại học Quốc gia Hà Nội đông thời xin gưi lời cam cm lới các bạn lóp Cao học Toán K9 đàLuận văn thạc sĩ xây dựng mô hình sách giáo viên môn toán trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người học
lạo mọi điêu kiện thuận lợi cho lôi hoàn thành luận vãn thạc sĩ này.Xin gưi lời Iri ân đến gia đinh. bạn bè và những người ihần yêu đà luồn dộng viênĐẠI HỌC QUỐC GỈA HÀ NỌỈ TRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCTRAN Tin KIM TIIANIIXÂY DựNG MÒ ĨĨÌNTT SÁCTĨ GTÁO VTẾN MÒN TOÁN TRUNG HỌC CO SỠ THEO ĐỊNH HU ÓNG PHẤT T Luận văn thạc sĩ xây dựng mô hình sách giáo viên môn toán trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người họcbạn dẻ luận vãn hoàn thiện hon!Ilà Nội, tháng iỉ nam 2015l ác giáTrần Thị Kim ThanhDANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, TỪ VIÉT TẮTCNTTCông nghệ thòng tinCTChương trinhCTGDChương trinh giáo dueCTGDPT(’hương trinh giáo dục phô thôngĐGĐánh giáGDGiáo dụcGD&ĐTGiáo due và Đào tạoHireHình thức lồ chứcHI)Hoạt độngIIĐDIIH Luận văn thạc sĩ xây dựng mô hình sách giáo viên môn toán trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người họcoạt dộng dạy họcIIĐGDHoạt dộng giáo dụcNLNăng lựcNI)Nội dungĐẠI HỌC QUỐC GỈA HÀ NỌỈ TRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCTRAN Tin KIM TIIANIIXÂY DựNG MÒ ĨĨÌNTT SÁCTĨ GTÁO VTẾN MÒN TOÁN TRUNG HỌC CO SỠ THEO ĐỊNH HU ÓNG PHẤT TĐẠI HỌC QUỐC GỈA HÀ NỌỈ TRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCTRAN Tin KIM TIIANIIXÂY DựNG MÒ ĨĨÌNTT SÁCTĨ GTÁO VTẾN MÒN TOÁN TRUNG HỌC CO SỠ THEO ĐỊNH HU ÓNG PHẤT TGọi ngay
Chat zalo
Facebook