Thiết kế khóa học trực tuyến môn khoa học tự nhiên theo định hướng dạy học trải nghiệm

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 118 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Thiết kế khóa học trực tuyến môn khoa học tự nhiên theo định hướng dạy học trải nghiệm

Thiết kế khóa học trực tuyến môn khoa học tự nhiên theo định hướng dạy học trải nghiệm

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘILUẬN VĂN THẠC sĩThiết kế khóa học trực tuyến môn Khoa học tự nhiên theo định hướng dạy học trải nghiệmĐẮNG THỊ VẤNNgành

Thiết kế khóa học trực tuyến môn khoa học tự nhiên theo định hướng dạy học trải nghiệmh Lý luận và phương pháp dạy họcGiang viên hướng dẫn: TS. Nguyễn Thi Hương GiangViện:Sư phạm Kỳ thuậtHÀ NỘI, 2022TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘILUẬN V

ĂN THẠC sĩThiết kế khóa học trực tuyến môn Khoa học tự nhiên theo định hiróng dạy học trải nghiêmĐẶNG THỊ VÂNNgành Lý luận và phương pháp dạy họcGiáng Thiết kế khóa học trực tuyến môn khoa học tự nhiên theo định hướng dạy học trải nghiệm

viên hướng dẫn: TS. Nguyền Thi Hương Giang Chừ ký cùa GVHDViện:Sư phạm kỳ thuậtHÀ NỌI. 2022CỘNG HÒA XÀ HÔI CHỦ NGHÍA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh p

Thiết kế khóa học trực tuyến môn khoa học tự nhiên theo định hướng dạy học trải nghiệm

húcBẢN XÁC NHẬN CHỈNH SỬA LUẬN VÃN THẠC sĩHọ và tên tác già luận ván: Đặng Thi VánĐề tài luận vãn: Thiết kế khóa học trực tuyến món Khoa học tự nhiên

Thiết kế khóa học trực tuyến môn khoa học tự nhiên theo định hướng dạy học trải nghiệmluận văn xác nhận tác giã đã sửa chừa, bô sung luận văn theo biên bân họp Hội đồng ngày 25/10/2022 với các nội dung sau:1.Bố sung phẩn mở dầu.2.Bồ sun

g bàng số liệu kháo sát thực trạng dành cho giáo viên khi triển khai môn hoc.3.Bồ sung kết luận chương 3.4.Bồ sung và chinh sứa các trích dần Tài liệu Thiết kế khóa học trực tuyến môn khoa học tự nhiên theo định hướng dạy học trải nghiệm

tham kháo theo đúng quy địnhtháng năm 2022Giáo viên hướng dầnTác già luận vồnCHỦ TỊCH HỢI ĐÒNGLỜI CẢM ƠNTự lập vả chủ động là hai phẩm chất em được r

Thiết kế khóa học trực tuyến môn khoa học tự nhiên theo định hướng dạy học trải nghiệm

èn luyện ớ trong mỏi trường Bách Khoa. Trong suốt quá trinh học tập tại Đai Học Bách Khoa Hà Nội. em may mắn được sự hướng dẫn. dìu dắt cùa nhùng ngườ

Thiết kế khóa học trực tuyến môn khoa học tự nhiên theo định hướng dạy học trải nghiệmai theo đuôi băng chinh những kiến thức, kỳ năng và sư quan tâm từ Thầy. Cô Viện Sư phạm kỳ thuật truyền lưa cho mình. Đè có thê hoàn thành được đề tà

i này, TS. Nguyền Thị Hương Giang đà hướng dần em rất nhiều từ lúc em đề xuất để tài tới trình bày báo cáo đề tài. Trong quá trình triền khai đề tài, Thiết kế khóa học trực tuyến môn khoa học tự nhiên theo định hướng dạy học trải nghiệm

em cũng may mắn được sự hướng dản của TS. Nguyền Thành Nam trong thiết kế bài học và triển khai thực nghiệm. Những sự hồ trợ. hướng dần này em trân qu

Thiết kế khóa học trực tuyến môn khoa học tự nhiên theo định hướng dạy học trải nghiệm

ý vô cùng vì em biết rang đày là cơ hội hiêm có cua em trong cuộc đời được Làm việc VỚI nhùng con người tâm huyết với giáo dục. Em sè cổ găng vận dụng

Thiết kế khóa học trực tuyến môn khoa học tự nhiên theo định hướng dạy học trải nghiệmi tẩt cả Thầy, Cô Viện Sư phạm kỳ thuật đà tạo mọi điều kiện tốt nhất đê em có thê hoàn thành tot chương trình học của trường!