Lich su Ca Mau TS Thái Văn Long
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Lich su Ca Mau TS Thái Văn Long
Lich su Ca Mau TS Thái Văn Long
LỊCH Sử ĐỊA PHƯƠNG TỈNH CÀ MAU(Tư liệu tham khào bố sung bài giảng)I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU DẠY VÀ HỌC LỊCH sử ĐỊA PHƯƠNG CÀ MAƯ:Trước tiên chúng ta cần tì Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longìm hiẽu khái niệm “Lịch sử địa phương”. Theo PGS - TS Nguyền Cảnh Minh và Đô Hông Thái thì: muôn hiểu đúng khái niệm "Lịch sử địa phương” trước hết ta cân hiếu thuật ngừ “địa phương” trong Tiếng Việt. “Địa phương là những vùng, khu vực trong quan hệ với những vùng và khu vực khác trong nước". Như vậ Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longy địa phương là những vùng đât nhát định nâm trong quõc gia có nhĩmg sắc thái đặc thù riêng đế phân biệt với những vùng đât khác, là bộ phận câu thànhLich su Ca Mau TS Thái Văn Long
cùa đãt nước, địa phương hiếu theo nghĩa cụ thế, là nhừng đơn vị chính cùa một quốc gia, đó là những tình, thành phố, huyện, xã, thôn, bàn. làng, buôLỊCH Sử ĐỊA PHƯƠNG TỈNH CÀ MAU(Tư liệu tham khào bố sung bài giảng)I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU DẠY VÀ HỌC LỊCH sử ĐỊA PHƯƠNG CÀ MAƯ:Trước tiên chúng ta cần tì Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longự nhiên (không giông địa giới hành chính) đẽ phân biệt với các vùng đãt khác. Ví dụ: Miền Bác, Miền Nam. Miền Trung, Việt Bấc, Tây Băc, Tây Nguyên, Đồng bâng Bâc bộ, Đông bâng Sông Cửu Long .v.v... Nhưng cũng có ý kiẽn quan niệm theo cách đơn giãn là: tất cả nhũng gì không phái cùa “Trung ương” hay Lich su Ca Mau TS Thái Văn Long"Quốc gia" đều được coi là địa phương. Như vậy thủ đô cùa một quốc gia hay từng khu vực của thù đô dược xem là địa phương. Từ nhận thức như vậy, ta cóLich su Ca Mau TS Thái Văn Long
thẽ hiếu được lịch sử địa phương cũng chính là lịch sử của các làng, xã, huyện, tinh hay khu vực, vùng, miên.Lịch sử địa phương còn bao hàm ý nghĩa lLỊCH Sử ĐỊA PHƯƠNG TỈNH CÀ MAU(Tư liệu tham khào bố sung bài giảng)I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU DẠY VÀ HỌC LỊCH sử ĐỊA PHƯƠNG CÀ MAƯ:Trước tiên chúng ta cần tì Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longất định, song nội dung cùa nó mang tính kỳ thuật, chuyên môn, do vậy có thề xẽp nó vào dạng lịch sử chuyên ngành.Như vậy bân thân lịch sử địa phương rất đa dạng, phong phú cả vê nội dung và thẽ loại. Giữa lịch sử địa phương và lịch sứ dân tộc có mõi quan hệ đặc biệt.Đây là mõi quan hệ biện chứng khô Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longng thê tách rời, nâm trong cặp phạm trù “Cái chung và cái riêng”. Tri thức lịch sứ địa phương là biêu hiện cụ thế, sinh động, đa dạng cùa tri thức lịcLich su Ca Mau TS Thái Văn Long
h sừ dân tộc. Lịch sử địa phương là bộ phận cấu thành lịch sử dân tộc. Nói vậy không có nghĩa một công trình nghiên cứu lịch sử dân tộc là kết quà cùaLỊCH Sử ĐỊA PHƯƠNG TỈNH CÀ MAU(Tư liệu tham khào bố sung bài giảng)I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU DẠY VÀ HỌC LỊCH sử ĐỊA PHƯƠNG CÀ MAƯ:Trước tiên chúng ta cần tì Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longtống hợp ở mức độ cao.Trong nghiên cứu lịch sử. chúng ta thấy râng. bất cứ một sự kiện, hiện tượng nào xảy ra đều mang tính chãt địa phương, bởi nó gân với một vị trí không gian cụ thế ở một hoặc một sô địa phương nhất định. Tuy nhiên những sự kiện, hiện tượng đó có tính chãt, quy mô, mức độ ảnh hưở Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longng khác nhau. Có những sự kiện, hiện tượng chì có tác dụng, ảnh hưởng ở một phạm vi nhỏ hẹp cùa địa phương, nhưng có nhùng sự kiện, hiện tượng xảy raLich su Ca Mau TS Thái Văn Long
có mức độ ánh hưởng vượt khôi không gian địa phương, mang ý nghĩa rộng đôi với quốc gia, thậm chí dõi với cả thế giới. Chính vì vậy có những sự kiện lLỊCH Sử ĐỊA PHƯƠNG TỈNH CÀ MAU(Tư liệu tham khào bố sung bài giảng)I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU DẠY VÀ HỌC LỊCH sử ĐỊA PHƯƠNG CÀ MAƯ:Trước tiên chúng ta cần tì Lich su Ca Mau TS Thái Văn Long con người (ở mức độ khác nhau) đêu có nhu cầu tim hiếu vê cuộc sõng và nhừng hoạt động của chính mình ở nhĩmg khoáng thời gian và nhừng vị trí không gian khác nhau. Tri thức lịch sù’ sè làm giàu thêm tri thức cùa cuộc sõng con người. Chính vì lẻ đó, sự am tường1vè lịch sử dân tộc còn bao hàm cả sự Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longhiếu biêt cân thiết vê lịch sử địa phương, hiẽu biẽt vẽ lịch sử cùa chính miền quê, xứ sờ, nơi chôn nhau cầt rốn của mình, hiếu rỏ mõi quan hệ cùa lịcLich su Ca Mau TS Thái Văn Long
h sử ở địa phương vơi lịch sử của dân tộc và rộng lớn là lịch sứ thẽ giới.-Dạy và học lịch sừ địa phương Cà Mau có V nghĩa quan trọng trong việc góp pLỊCH Sử ĐỊA PHƯƠNG TỈNH CÀ MAU(Tư liệu tham khào bố sung bài giảng)I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU DẠY VÀ HỌC LỊCH sử ĐỊA PHƯƠNG CÀ MAƯ:Trước tiên chúng ta cần tì Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longn với xã hội, lý luận đi đôi với thực hành.Việc học lịch sử địa phương tinh nhà còn bôi dường cho các em học sinh những kỳ năng cần thiết trong việc vận dụng tri thức lý thuyết vào thực tiên đang đòi hỏi ờ địa phương. Tử hoạt động thực tiên đó, các em thây được sự phát triẽn đa dạng sinh động, phức Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longtạp và thú vị cùa lịch sù’ địa phương và lịch sử dân tộc, thấy được nét độc đáo. đặc thù cùa lịch sử địa phương tinh nhà, song vần tuân theo qui luậtLich su Ca Mau TS Thái Văn Long
phát triển chung cùa lịch sử dân tộc và lịch sứ nhân loại.Hoạt động học tập nghiên cứu lịch sử địa phương tình nhà sè như nhịp cầu nối lình càm của nhLỊCH Sử ĐỊA PHƯƠNG TỈNH CÀ MAU(Tư liệu tham khào bố sung bài giảng)I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU DẠY VÀ HỌC LỊCH sử ĐỊA PHƯƠNG CÀ MAƯ:Trước tiên chúng ta cần tì Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longa phương, với nhừng loại hình đa dạng phong phú, sinh động là cơ sở cho việc tạo những biêu tượng lịch sử và hiếu sáu sâc các khái niệm, các sự kiện, hiện tượng ờ bài học lịch sử. Tri thức lịch sử địa phương tinh Cà Mau chúng ta sè có ý nghĩa giáo dục sâu sầc lòng tự hào chân chính vẽ những truyền t Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longhõng tốt đẹp của địa phương, tình yêu quê hương, xứ sở, ý thức bào vệ giừ gìn di sàn văn hoá, di tích lịch sứ .v.v...Lịch sử địa phương Cà Mau nếu đượLich su Ca Mau TS Thái Văn Long
c chúng ta tó chức giảng dạy tốt ờ các trường phố thòng trong tinh là một trong những nguồn quan trọng làm phong phú tri thức cùa học sinh vẽ quê hươnLỊCH Sử ĐỊA PHƯƠNG TỈNH CÀ MAU(Tư liệu tham khào bố sung bài giảng)I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU DẠY VÀ HỌC LỊCH sử ĐỊA PHƯƠNG CÀ MAƯ:Trước tiên chúng ta cần tì Lich su Ca Mau TS Thái Văn Long giừa lịch sừđịa phương và lịch sù’ dân tộc.Giảng dạy lịch sử địa phương tinh Cà Mau sẽ góp phân không nhỏ vào việc giáo dục tư tường, chính trị, lao động, đạo đức. thấm mỷ cho học sinh của lình nhà. Nó có vị trí quan trọng trong việc hình thành cho thê hệ trê tinh ta lòng yêu nước xâ hội chù nghĩa. Lich su Ca Mau TS Thái Văn Long Học sinh tự hào vê đãt nước, dân tộc Việc Nam, bắt đâu từ lòng tự hào vê những chiên công của cha anh mình đà làm nên ờ ngay trong làng xóm thân yêuLich su Ca Mau TS Thái Văn Long
khi đấu tranh chõng kẻ thù xâm lược. Học sinh cũng tự hào với những thành tựu kinh tẽ, văn hoá, xâ hội cùa địa phương Cà Mau chúng ta từ trước đến nayLỊCH Sử ĐỊA PHƯƠNG TỈNH CÀ MAU(Tư liệu tham khào bố sung bài giảng)I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU DẠY VÀ HỌC LỊCH sử ĐỊA PHƯƠNG CÀ MAƯ:Trước tiên chúng ta cần tì Lich su Ca Mau TS Thái Văn Long tụ’ hào vẽ chù nghĩa anh hùng cách mạng trong xây dựng, sàn xuất, tụ’ hào về những nghè thù công truyền thống, vè sự tài giỏi khéo léo của nhừng nghệ nhân ở địa phương tinh ta đà tạo nên những sân phãm nôi tiêng. Giới thiệu cho học sinh những nghè truyền thông, gây cho các em có ý thức bào vệ và ph Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longát triẽn nghề truyền thống thù công địa phương cũng là một trong những nội dung hướng nghiệp của bộ môn lịch sử.II- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌCLich su Ca Mau TS Thái Văn Long
LỊCH SỪ ĐỊA PHƯƠNG:1-Một SỐ yêu cău vè nội dung và phương pháp:2Một trong nhũmg nguyên tác cơ bán của việc dạy học lịch sử địa phương ở trường phô thLỊCH Sử ĐỊA PHƯƠNG TỈNH CÀ MAU(Tư liệu tham khào bố sung bài giảng)I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU DẠY VÀ HỌC LỊCH sử ĐỊA PHƯƠNG CÀ MAƯ:Trước tiên chúng ta cần tì Lich su Ca Mau TS Thái Văn Long giảng dạy lịch sử địa phương Cà Mau trong chương trình lịch sứ dân tộc làm cho học sinh hiẽu rõ hơn những khái niệm lịch sử chung và riêng, nhận thức những hình thái kinh tế - xả hội, các giai đoạn phát triển của lịch sừ. Tài liệu lịch sử địa phương Cà Mau này sẻ giúp học sinh hiếu và giải thích đư Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longợc những nét riêng biệt, đặc thù trong các hiện tượng lịch sử. Điêu này rãt quan trọng đẽ phát triên tư duy lịch sừcùa học sinh.Dạy học lịch sứ địa phLich su Ca Mau TS Thái Văn Long
ương Cà Mau là chúng ta phải làm sao làm cho học sinh thấy rò ý nghĩa lịch sử tiên bộ của chê độ xã hội chủ nghĩa đang được xây dt.mg ở khầp mọi nơi tLỊCH Sử ĐỊA PHƯƠNG TỈNH CÀ MAU(Tư liệu tham khào bố sung bài giảng)I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU DẠY VÀ HỌC LỊCH sử ĐỊA PHƯƠNG CÀ MAƯ:Trước tiên chúng ta cần tì Lich su Ca Mau TS Thái Văn Long mình.Dạy học lịch sử địa phương Cà Mau nếu được tõ chức, chì đạo tốt sẽ góp phân giáo dục lòng tự hào về quê hương tỉnh nhà cùa học sinh. Cho nên những thành tựu trong chiến đãu và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở địa phương Cà Mau chúng ta phải làm cho học sinh thãy rõ nó cùng có ảnh hường đến sự thảng Lich su Ca Mau TS Thái Văn Long lợi cùa cách mạng cà nước. Sự hy sinh anh dùng cùa con em địa phương chúng ta trong sự nghiệp giừ nước đâ góp phẫn giáo dục truyền thõng tốt đẹp củaLich su Ca Mau TS Thái Văn Long
cha ông cho thê hệ tré tinh nhà hiện tại và mai sau.Lịch sử địa phương giáo dục học sinh lòng yêu lao động, kính trọng nhân dân lao động qua nhiêu thẽLỊCH Sử ĐỊA PHƯƠNG TỈNH CÀ MAU(Tư liệu tham khào bố sung bài giảng)I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU DẠY VÀ HỌC LỊCH sử ĐỊA PHƯƠNG CÀ MAƯ:Trước tiên chúng ta cần tì Lich su Ca Mau TS Thái Văn Longch sử địa phương Cà Mau phái làm sao cho học sinh nẫm vững hơn khái niệm khoa học hiện đại của hệ thông “Tự nhiên - con người - xã hội”, thây được vai trò cùa con người tác động thiên nhiên phục vụ nhiều nhát cho con người.... Phải chi ra cho học sinh hiẽu rỏ râng, chì trong chế độ xà hội chù nghĩa, Lich su Ca Mau TS Thái Văn Long dưới sự lãnh đạo cùa Đàng, khi nhân dân thực sự “Làm chủ thiên nhiên - làm chú con người - làm chú xã hội”, thì việc cải tạo và chinh phục thiên nhiêLich su Ca Mau TS Thái Văn Long
n mới góp phần tích cực vào việc phát triển lịch sử, đem lại no âm, hạnh phúc cho con người.Dạy học lịch sứ địa phương của tinh nhà chính là việc cụ tGọi ngay
Chat zalo
Facebook