(SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản
(SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản
A. ĐẶT VÁN ĐÈ1.Lí do chọn đề tàiCùng với sự phát triên của khoa học kì thuật, kinh te xã hội thỉ môi trường đang trơ thành van đề được toàn cầu quan t (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bảntâm. Hiện nay, sự phát triển về kinh tế kéo theo hậu quả là trái đất am dan lên. ô nhiễm mòi trường sống và phá huỷ sinh canh tự nhiên. Nguyên nhân sâu xa vả trực tiếp đều do con người. Vi vậy việc giáo dục báo vệ mòi trường cùng như trang bị kiến thức bão vệ môi trường cho the hệ trê là điều cap th (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bảniết. Bới vi bào vệ môi trường không chi Là bão vệ trái đất mà chính là báo vệ cuộc sống cùa chúng ta.Lan đau tiên trong lịch sư, tại cuộc họp Liên hiệ(SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản
p Quốc (LHỌ) về bao vệ mòi tnrờng vả tài nguyên thiên nhiên ờ Pari, thuật ngừ “GDMT” được sữ dụng, tiếp đó ngày 5/6/1972. tại hội nghị LHQ họp ở StockA. ĐẶT VÁN ĐÈ1.Lí do chọn đề tàiCùng với sự phát triên của khoa học kì thuật, kinh te xã hội thỉ môi trường đang trơ thành van đề được toàn cầu quan t (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bảnành “Ngày mòi trường the giới*’. Các hội nghị quốc tế về mòi trưởng liên tiếp diễn ra đà nói lên tam quan trọng và sự khẩn thiết cua toàn cầu.Giáo dục mòi trường được xem là một trong nhừng biện pháp hàng đau đè bão vệ môi trưởng có hiệu quả, giúp con người có được nhận thức đúng đan về mòi trường, (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bảnve việc khai thác và sử dụng hợp li các nguồn tài nguyên. Giáo dục bao vệ mòi trường không còn là nhiệm vụ cùa riêng ai mà là nhiệm vụ cũa mọi người,(SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản
mọi nhà. mọi tò chức nhưng có vai trô quan trọng nhắt vẫn là ngành giáo dục. đặc biệt là các trưởng phô thòng. Vì nhà trường phò thòng là nơi đào tạo A. ĐẶT VÁN ĐÈ1.Lí do chọn đề tàiCùng với sự phát triên của khoa học kì thuật, kinh te xã hội thỉ môi trường đang trơ thành van đề được toàn cầu quan t (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bảnồn tài nguyên thiên nhiên.ơ nước ta. giáo dục mòi trường đà được đưa vào chương trinh đào tạo của một sổ trường đại học và chương trinh giáo dục phò thông ở một sổ môn học trong đó có bộ mòn hoá học. Mòn hoá học là một trong những mòn học có liên quan mật thiết với môi trường. Thông qua các bài giăn (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bảng ở trưởng phò thòng, giáo viên hoá học có thể cung cap thêm thòng tin. mỡ rộng kiến thức và giáo dục ý thức bão vệ môi trường cho học sinh. Nhừng nội(SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản
dung này sè tạo hứng thú học tập, khơi dậy niêm say mê môn hoá học cho học sinh. Là giáo viên hoá học sau nhiều năm tham gia giảng dạy long ghép tíchA. ĐẶT VÁN ĐÈ1.Lí do chọn đề tàiCùng với sự phát triên của khoa học kì thuật, kinh te xã hội thỉ môi trường đang trơ thành van đề được toàn cầu quan t (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bảnương Nitơ - Photpho ờ bộ môn hóa học lớp 11 - chương trình cơ ban2.Mục đích nghiên cứu1Tích hợp nội dung giáo dục môi trường vào một số bài giang chương Nilơ -Pholpho môn hóa lớp 11 chương trình cơ bàn nhăm giúp học sinh ỷ thức bao vệ môi trường.3.Đối tương, phạm vi nghiên cứuĐối tượng nghiên cứu là (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản học sinh THPT, trong dó doi tượng chinh là học sinh lớpll. Cụ thê là học sinh lứpl 1A4.11A5.11A6.11A7 nam học 2018 - 2019, 2019 - 2020... vả nhiều nã(SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản
m trước dày của trường THPT Điền Châu 5 - huyện Diễn Châu - tính Nghệ An.Phạm vi nghiên cứu: Chương trinh ban cơ ban môn hoá học lóp 11 trung hoc-pho A. ĐẶT VÁN ĐÈ1.Lí do chọn đề tàiCùng với sự phát triên của khoa học kì thuật, kinh te xã hội thỉ môi trường đang trơ thành van đề được toàn cầu quan t (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản môi trường cho học sinh trung học phô thông.Nghiên cửu xây dựng nội dung kiến thức giáo dục bao vệ mòi trường vào một số bài dạy hóa học chương Nitơ - Photpho lớp 11 thuộc ban cơ bán ờ trường trung học phô thông.5.Phương pháp nghiên cứu-Phương pháp nghiên cứu li thuyết: Phân tích và hệ thông hóa cá (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bảnc tài liệu có liên quan đến để tài môi trường trong sách giáo khoa, báo chi và nhiều tâi liệu khác.-Phương pháp thực nghiệm: Tien hành thí nghiệm ớ cá(SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản
c giờ dạy trên lớp từ bân thân và đong nghiệp.-Diêu tra. tông hợp và đánh giá.6.Nhửng diêm mới và dóng góp cùa dề tàiTrong quá trình lim hiêu. nghiên A. ĐẶT VÁN ĐÈ1.Lí do chọn đề tàiCùng với sự phát triên của khoa học kì thuật, kinh te xã hội thỉ môi trường đang trơ thành van đề được toàn cầu quan t (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bảnn hóa học chương Nilơ Photpho lớp 11 chương Irinh cơ ban. Cùng có tác gia có đê cập đến giáo dục môi trường vào bộ môn hóa học TI IPT nhưng mới ớ dạng sơ lược chứ chưa nghiên cứu sâu vả còn rat ít bài tập vận dụng thực le.Dê tài có kha nang vận dụng vào thực tiền cuộc sòng trong việc giáo dục V thức (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản bảo vệ mỏi trường, phát triền sán xuất.Đồ tải nghiên cứu phù hợp với tinh hình doi mới phương pháp dạy - học hoá học bậc THPT hiện nay.2B. NỌI DUNGCh(SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản
ương 1. Cơ SỠ LÍ THUYÉT VÀ THỰC TIẺN CÙA ĐÈ TÀI1.1.Tổng quan về môi trường và ô nhiễm môi trường1.1.1.Khái niệm về môi trườngMôi trường bao gồm các yếA. ĐẶT VÁN ĐÈ1.Lí do chọn đề tàiCùng với sự phát triên của khoa học kì thuật, kinh te xã hội thỉ môi trường đang trơ thành van đề được toàn cầu quan t (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bảnệ thong tự nhiên và các hệ thong do con người tạo ra. nhừng cái hừu hình (tập quán, niem tin...), trong đó con người song và lao động, họ khai thác các tài nguyên thiên nhiên và nhân tạo nhảm thoà màn nhu cầu cho cuộc sống sinh hoạt của minh. Mỏi trường sổng không phải là nơi ton tại. sinh trưởng và (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản phát triển cho một thực thê sinh vật và con người, mà nó côn là “khung cành cua cuộc song, của lao động và vui chơi giai tri cùa con người”. Mỏi trườ(SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản
ng sống của con người là cà vù trụ bao la. trong đó hệ Mặt Trời và Trái Đất lã bộ phận có ánh hưởng trực tiếp và rõ rệt nhất.Môi trường là tòng hợp taA. ĐẶT VÁN ĐÈ1.Lí do chọn đề tàiCùng với sự phát triên của khoa học kì thuật, kinh te xã hội thỉ môi trường đang trơ thành van đề được toàn cầu quan t (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản các thành phàn vỏ sinh của mòi trường tự nhiên như môi trường thạch quyên, mỏi trường thuỳ quyên, mòi trường khi quyên và môi trường sinh quyển.+ Thạch quyến (đất): Là lớp vó cứng ngoài cúa trái đất. có cấu tạo hình thái phức tạp. có thành phàn không đồng nhát, có bề dày thay đôi theo nhừng vị tri (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bảnđịa li khác nhau từ 0 đến 100 km.+ Thuỷ quyên (nước): Là một trong nhừng yeu tổ chu yếu của hệ sinh thái, là nhu cầu cơ bân của mọi sự song trên trái(SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản
đất và can thiết cho các hoạt động kinh tế - xà hội của loài người. Thuỷ quyên bao gom tat cã các dạng nguồn nước có trên trái đất như: Đại dương, biêA. ĐẶT VÁN ĐÈ1.Lí do chọn đề tàiCùng với sự phát triên của khoa học kì thuật, kinh te xã hội thỉ môi trường đang trơ thành van đề được toàn cầu quan t (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bảng 0.03% tông khối lượng trái đất).+ Khi quyên: Là lớp khi bao quanh bề mặt Trái Đất. có khối lượng 5,2.1018kg. nhó hơn 0.0001% trọng lượng trái đất. Khi quyên có vai trò quan trọng trong việc giừ càn bang nhiệt lượng của trái đất thòng qua quá trình hap thụ tia tử ngoại từ Mặt Trời chiêu xuống và ti (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bảna nhiệt từ mặt đất phân xạ lên.+ Sinh quyên: Là toàn bộ các dạng vật thê sổng tồn tại ớ bên trong, bên trên và ngoài Trái Đất, trong đó có cơ thè song(SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức giáo dục môi trường chương nitơ photpho ở bộ môn hóa học lớp 11 chương trình cơ bản
và các hệ sinh thái hoạt động. Đày là một hệ thong động và rat phức tạp. Nơi sinh sống của sinh vật trong sinh quyên gồm môi trường cạn (địa quyên), A. ĐẶT VÁN ĐÈ1.Lí do chọn đề tàiCùng với sự phát triên của khoa học kì thuật, kinh te xã hội thỉ môi trường đang trơ thành van đề được toàn cầu quan tA. ĐẶT VÁN ĐÈ1.Lí do chọn đề tàiCùng với sự phát triên của khoa học kì thuật, kinh te xã hội thỉ môi trường đang trơ thành van đề được toàn cầu quan tGọi ngay
Chat zalo
Facebook