(SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức liên môn theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh khi dạy chủ đề mạch điện xoay chiều ba pha công nghệ 12
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức liên môn theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh khi dạy chủ đề mạch điện xoay chiều ba pha công nghệ 12
(SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức liên môn theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh khi dạy chủ đề mạch điện xoay chiều ba pha công nghệ 12
sơ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HẢ NỘITROỊỜNG THPT LOỊU HOÀNGSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTÊN SÁNG KIÊN KINH NGHIỆM••TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NÀN (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức liên môn theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh khi dạy chủ đề mạch điện xoay chiều ba pha công nghệ 12NG L ực Tự HỌC CHO HỌC SINH KHI DẠ Y CHỦ ĐÈ MẠ CH ĐIỆN XOA Y CHIÈU BA PHA- CÔNG NGHỆ 12. ”Lĩnh vực / Môn: Công nghệ 12 cấp học: THPTTên tác gỉâ: HÀ THỊ HÃI YÉN Đơn vị công tác: THPT Lơ|u Hoàng Chức vụ: Giáo viênNẢMHỌC 2020-2021BẢNG CHỮ VIẾT TẤTSố thứ tựChừ viết tỉitDọc là1CM2Công nghệ 122DHTHDạy học (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức liên môn theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh khi dạy chủ đề mạch điện xoay chiều ba pha công nghệ 12 lích hợp3GVGiáo viên4HSHọc sinh5ppPhương pháp6PPDHPhương pháp dạy học7THLMTích hợp liên môn8SGKSách giáo khoa9HĐHoạt động10HCâu hóiIITTrả lời12131415(SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức liên môn theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh khi dạy chủ đề mạch điện xoay chiều ba pha công nghệ 12
lố17MỤC LỤCPHẤN MỌT: ĐẬT VẤN ĐÈ ...............................................11 .Lý do chọn đề tài................................................12sơ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HẢ NỘITROỊỜNG THPT LOỊU HOÀNGSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTÊN SÁNG KIÊN KINH NGHIỆM••TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NÀN (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức liên môn theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh khi dạy chủ đề mạch điện xoay chiều ba pha công nghệ 12ên cứu..............................................25.Phạm vi. thời gian nghiên cứu....................................26.Phương pháp nghiên cứu...........................................27.Đóng góp mới trong đề tài nghiên cửu.............................3 (SKKN HAY NHẤT) tích hợp kiến thức liên môn theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh khi dạy chủ đề mạch điện xoay chiều ba pha công nghệ 12sơ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HẢ NỘITROỊỜNG THPT LOỊU HOÀNGSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTÊN SÁNG KIÊN KINH NGHIỆM••TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NÀNGọi ngay
Chat zalo
Facebook