(SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thông
(SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thông
sớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG PT HERMANN GMEINER VINHLÊ XUÂN GIANGƯNG DỤNG MỌT SỎ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH cực VÀO TRONG DẠY HỌC CHÙ DẺ GIÁO DỤC STEM PHẤN (SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thôngN SÓNG ÂM VẶT LÍ 12 THPTSÁNG KỈÉN KINH NGHIỆMNGHẸ AN - 2020MỜ ĐẦU1.Lý do chọn dề tài'Thực trạng dạy và học vật li ỡ trường phô thông dang gặp nhiêu khỏ khăn và bất cập. Việc dạy và học dang còn quá nặng về nội dung và diem so. hay nói cách khác dạy đè (hi. học đè (hi chứ không phai chú trọng đen việ (SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thôngc: HS làm được cái gì trong và sau khi học. Trong giờ Vật lí. lượng thời gian de (ÌV vả I1S liên hệ thực te. mờ rộng, thực hiện các thí nghiệm, nàng c(SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thông
ao kiên thức là rat hạn chế do lượng kiên thức (ương đòi nhiều. Do đó. đê hoàn ihânh lốt các yêu câu trên là rat khó khăn. Từ thực tế dỏ. với mong muosớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG PT HERMANN GMEINER VINHLÊ XUÂN GIANGƯNG DỤNG MỌT SỎ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH cực VÀO TRONG DẠY HỌC CHÙ DẺ GIÁO DỤC STEM PHẤN (SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thông. thì giáo dục STEM càn phai được chú trọng hon.Giáo dục STEM dưa ra cho I IS nhừng vần dề thực tiền trong cuộc song hàng ngày can được giai quyết, đòi hoi người thực hiện phai lìm hiểu thực liễn, thu nhận các tri thức khoa học và vận chúng de thiết kế. thực hiện giãi quyết van de dược giao trong mộ (SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thôngt hoàn cành cụ the. Chủ dề giảo dục STEM được xuất phát từ nhừng vấn đề màu thuận trong thực tiễn đà được thiết kế thành các chú đề STEM. GV tố chức h(SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thông
oạt dộng sẽ giúp cho học sinh tìm ra dược giải pháp dề giãi quyết vấn dề dà nêu ra. Giáo dục STEM sê góp phần cho chúng ta trà lời được câu hói: dạy csớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG PT HERMANN GMEINER VINHLÊ XUÂN GIANGƯNG DỤNG MỌT SỎ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH cực VÀO TRONG DẠY HỌC CHÙ DẺ GIÁO DỤC STEM PHẤN (SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thôngông hiện nay chú yểu dưới các hĩnh thức như: Dạy học tích hợp theo định hướng giáo dục STEM, sinh hoạt câu lạc bộ STEM, các sự kiện STEM, ngày hội STEM, các cuộc thi. các hoạt động trãi nghiệm sáng tạo. phối hựp tô chức các hoạt dộng STEM giừa nhả trường và các tỏ chức tư nhân. Qua dày cho thay, giá (SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thôngo dục STEM bước dầu dà mang lại nhùng kết quà dáng ke. tữ dó tạo tiền đề thuận lợi cho bước triền khai lièp theo mang tính đại trà và hiệu qua. Tuy nh(SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thông
iên, thực tè triên khai vần cỏn nhiêu khó khăn như: can phái xây dựng dược quy trinh dạy học. tiêu chí đánh giá của việc thực hiên chủ de giáo dục STEsớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG PT HERMANN GMEINER VINHLÊ XUÂN GIANGƯNG DỤNG MỌT SỎ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH cực VÀO TRONG DẠY HỌC CHÙ DẺ GIÁO DỤC STEM PHẤN (SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thôngát lừ nliìmg lí do đà nêu trên, tôi chọn đề lài nghiên cứu: “t/Mg dụng một so kĩ thuật dạy học rich cực vào trong dạy học chú đề giáo dục STEM phần sòng ám l ọt li Ị2 trung học pho thông" làm dề tải nghiên cứu cùa tôi.2.Doi tượng và phạm vi nghiên cứu2.1.Dối tưọng nghiền cứu+ Thi nghiệm về hiện tượn (SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thôngg tượng sóng dừng.+ Dạy học STEM1+ Quá trinh dạy học Vật lí ở trường tiling học phò thòng2.2.Phạm vi nghiên cứu+ Bài sóng dừng, bài các đặc trưng của(SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thông
ảm chương sóng cơ và sóng âm Vật li 12 trung học phô thông.3.Nhiệm vụ nghiên cứu3.1.Nghiên cứu cơ sở li luận về xây dựng và sứ dụng chu để giáo dục STsớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG PT HERMANN GMEINER VINHLÊ XUÂN GIANGƯNG DỤNG MỌT SỎ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH cực VÀO TRONG DẠY HỌC CHÙ DẺ GIÁO DỤC STEM PHẤN (SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thônghu đe giáo dục STEM dùng cho dạy học phân “Sóng ànỉ’ vật li 12 trung học phô thông;3.4.Thực nghiệm sư phạm.4.Phuong pháp nghiên cứu+ Phương pháp nghiên cứu tài liệu.+ Phương pháp thực nghiệm.- Phương pháp quan sát, điều tra.+ Phương pháp hoi ỷ kiến chuyên gia.+ Phương pháp thực nghiệm sư phạm.+ Phươ (SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thôngng pháp thòng kè toán học.5.Dóng góp cua sáng kiến kinh nghiệm5.1.về lí luận+ Đe xuất được quy trình xây dựng chú đề giáo dục STEM+ Đe xuất được một s(SKKN HAY NHẤT) ứng dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào trong dạy học chủ đề giáo dục STEM phần sóng âm vật lí 12 trung học phổ thông
ố kĩ thuật dạy học tích cực vảo trong dạy học chù đề giáo dục STEMsớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG PT HERMANN GMEINER VINHLÊ XUÂN GIANGƯNG DỤNG MỌT SỎ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH cực VÀO TRONG DẠY HỌC CHÙ DẺ GIÁO DỤC STEM PHẤNsớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG PT HERMANN GMEINER VINHLÊ XUÂN GIANGƯNG DỤNG MỌT SỎ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH cực VÀO TRONG DẠY HỌC CHÙ DẺ GIÁO DỤC STEM PHẤNGọi ngay
Chat zalo
Facebook