Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập chủ đề phân số trong môn toán lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 110 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập chủ đề phân số trong môn toán lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinh

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập chủ đề phân số trong môn toán lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinh

TRƠỊỜNG ĐẠI HỌC HỪNG VƠỊƠNG KHOA GIÁO DỤC TIEU HỌC VÀ MẦM NONLÊ THỊ THÙY LINHTHIẾT KỄ BÀI HỌC SONG NGỮ ANH - VIỆT CHÚ ĐÈ “SỖ VÀ PHÉP TÍNH” TRONG MỐN T

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập chủ đề phân số trong môn toán lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinhTOÁN LỚP 3 THEO ĐỊNH HOỊỚNG TÍCH HỢP NỘI DƯNG VÀ NGÓN NGỮKHÓA LUẬN TÕT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành: Giáo dục Tiêìi họcPhú Thọ, 2020TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGT

ROỊỜNG DẠI HỌC HÙNG VqơNG KHOA GIÁO DỤC TIẼU IIỌC VÀ MÂM NONLÊ THỊ THÍ Y LINHTHIẾT KỄ BÀI HỌC SONG NGỮ ANH - VIỆT CHỦ ĐỀ “SỐ VÀ PHÉP TÍNH” TRONG MÔN T Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập chủ đề phân số trong môn toán lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinh

OÁN LỚP 3 THEO ĐỊNH HOỊỚNG TÍCH HỢP NỘI DƯNG VÀ NGỐN NGỮĐÊ CO1ƠNG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành: Giáo dục Tiếu họcNGqờI IiqỚNG DÂN: TS. LÊ THỊ HÒ

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập chủ đề phân số trong môn toán lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinh

NG CHIPhú Thọ, 2020TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGLỜI CÁM ƠNSau thời gian nghiên cứu và thực hiện, đến nay dê tài nghiên cún khoa học của em đã hoàn thành.

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập chủ đề phân số trong môn toán lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinhg dàn em hoàn thành công trình nghiên cứu này.Em xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu Trqờng Đại học Hùng Vqơng, ban lành đạo và các thây cồ giáo trong

Khoa Giáo dục Tiếu học và Mâm non đà tạo điêu kiện và giúp đờ em thực hiện việc nghiên cứu.Xin trân trọng cám ơn Ban giám hiệu, các thầy cô giáo cùng Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập chủ đề phân số trong môn toán lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinh

toàn thẽ các em học sinh trqờng Tiểu học Gia Cấm, thành phố Việt Trì, tinh Phú Thọ đâ tạo điều kiện giúp đờ em trong quá trình nghiên cứu đề tài.Cuối

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập chủ đề phân số trong môn toán lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinh

cùng, em xin kính chúc các quý thầy cô cùng toàn thế các bạn luôn mạnh khỏe, hạnh phúc, hoàn thành thắng lợi các nhiệm vụ đqợc giao và luôn thành côn

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập chủ đề phân số trong môn toán lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinhóa luận lõt nghiệp này không tránh khỏi nhừng thiẽu sót. Em rãt mong nhận đqợc ý kiến đóng góp của thây cô đê đề tài này ngày càng hoàn thiện hơn.Xin

chân thành cảm ơn!Phú Thọ, tháng 5 nâm 2020Sinh viênLê Thị Thùy LinhTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGMỤC LỤCTên mụcTrangPhần 1. MỚ ĐÂU11. Tính cãp thiết12. Ý Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập chủ đề phân số trong môn toán lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinh

nghĩa khoa hục và thực tiễn22.1. Ý nghía khoa học22.2. Ý nghĩa thực tiền23. Mục đích nghiên cứu24. Nhiệm vụ nghiên cứu25. Đối tqọìig, khách the và phạ

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập chủ đề phân số trong môn toán lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinh

m vi nghiên cứu25.1. Dối tượng nghiên cứu2