Bồi dưỡng năng lực tạo lập lời nói mạch lạc cho học sinh lớp 5 thông qua phân môn tập làm văn
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Bồi dưỡng năng lực tạo lập lời nói mạch lạc cho học sinh lớp 5 thông qua phân môn tập làm văn
Bồi dưỡng năng lực tạo lập lời nói mạch lạc cho học sinh lớp 5 thông qua phân môn tập làm văn
TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẺU HỌC =BD£ŨGa===vì THỊ NGỌCBÒ1 DƯỠNG NÀNG LỤCTẠO LẬP LÒI NÓT MẠCH LẠC CHO HỌC SINH LÓP 5 THÔNG QUA PH Bồi dưỡng năng lực tạo lập lời nói mạch lạc cho học sinh lớp 5 thông qua phân môn tập làm vănHÂN MÔN TẬP LÀM VĂNKHÓ A LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠT HỌCChuyên ngành: Phương pháp day học l iếng ViệtNgười hướng dẫn khoa hụcThS. GVC Phan Thị ThạchHÀ NỘI - 2018LỜI CẤM ƠNDê hoàn ihãnh khóa luận (ốt nghiệp này, chúng tôi đà nhận được sự quan tâm giúp dờ nhiệt tinh của các thay, cô giáo dặc biệt là ThS. GVC Bồi dưỡng năng lực tạo lập lời nói mạch lạc cho học sinh lớp 5 thông qua phân môn tập làm vănPhan Thị Thạch. Chúng tòi xin bày to lòng biết on chân thành và sâu sac lới cô, người dà tiực tiếp hướng dẫn chúng tôi trong suốt quá trinh nghiên cứuBồi dưỡng năng lực tạo lập lời nói mạch lạc cho học sinh lớp 5 thông qua phân môn tập làm văn
và làm khóa luận.Qua dây chúng tôi xin gửi lời câm ơn tới phòng Đào tạo Trường ĐIISP Hà Nội 2, lới các thay, cò giáo trong khoa GDTH đà tạo điều kiệnTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẺU HỌC =BD£ŨGa===vì THỊ NGỌCBÒ1 DƯỠNG NÀNG LỤCTẠO LẬP LÒI NÓT MẠCH LẠC CHO HỌC SINH LÓP 5 THÔNG QUA PH Bồi dưỡng năng lực tạo lập lời nói mạch lạc cho học sinh lớp 5 thông qua phân môn tập làm vănừng thiếu sót. chủng tôi rất mong nhận dược sự đóng góp ý kiến. sưa chừa cua các thày cô và các bạn sinh viên đe đề lài này được hoàn thiện hơn nừa.l ôi xin chân thành cảm ơn!IIÙ Nội, thảng 05 nấm 2018 Sinh viên thực hiệnVù Thị NgọcLỜI CAM ĐOANĐe tài “ Bồi dường năng lực tạo lập lời nôi mạch lạc cho Bồi dưỡng năng lực tạo lập lời nói mạch lạc cho học sinh lớp 5 thông qua phân môn tập làm văn học sinh lớp 5 thông qua phân môn Tập làm vân" được chúng tôi nghiên cứu và hoàn thành trên cơ sỡ ke thửa và phát huy những công trình nghiên cứu cóBồi dưỡng năng lực tạo lập lời nói mạch lạc cho học sinh lớp 5 thông qua phân môn tập làm văn
liên quan cua các tác gia khác, cộng với sự giúp đừ cua giáo viên hướng dan. ThS.GVC Phan Thị Thạch vã sự co gang, nồ lực của bân thân.Chúng lôi xin cTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẺU HỌC =BD£ŨGa===vì THỊ NGỌCBÒ1 DƯỠNG NÀNG LỤCTẠO LẬP LÒI NÓT MẠCH LẠC CHO HỌC SINH LÓP 5 THÔNG QUA PH Bồi dưỡng năng lực tạo lập lời nói mạch lạc cho học sinh lớp 5 thông qua phân môn tập làm vănT TẤTDHSP: Dại học Sư phạmGV: Giáo viênGDTH: Giáo dục Tiểu họcIIS: Học sinhHSTH: Học sinh tiều họcNXB: Nhả xuất bánNXBGD: Nhà xuất ban Giáo dụcSGK: Sách giáo khoaSGK TV5: Sách giáo khoa Ticng Vici 5I II: riếu họcVB: Van ban Bồi dưỡng năng lực tạo lập lời nói mạch lạc cho học sinh lớp 5 thông qua phân môn tập làm vănTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẺU HỌC =BD£ŨGa===vì THỊ NGỌCBÒ1 DƯỠNG NÀNG LỤCTẠO LẬP LÒI NÓT MẠCH LẠC CHO HỌC SINH LÓP 5 THÔNG QUA PHGọi ngay
Chat zalo
Facebook