Dạy học giải toán có lời văn chứa yếu tố đại lượng độ dài ở tiểu học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 81 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học giải toán có lời văn chứa yếu tố đại lượng độ dài ở tiểu học

Dạy học giải toán có lời văn chứa yếu tố đại lượng độ dài ở tiểu học

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌCNGUYÊN THỊ LỆDẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHỨA YẾU TÓ ĐẠI LƯỢNG Độ DÀI Ỏ TIỂU HỌCKHÓA LUẬN TÓT N

Dạy học giải toán có lời văn chứa yếu tố đại lượng độ dài ở tiểu họcNGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp dạy học Toán ớ Tiẻu họcNgười hướng dẫn khoa họcPCG.TS NGUYỄN NĂNG TÂMHÀ NỘI, 2018LỜI CẢM ƠNTrong quá trinh học

tập. rèn luyện tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, dưới sự hướng dần và giang dạy của các thầy cô cùng với sự giúp dờ cưa các bạn, em đà học hói và Dạy học giải toán có lời văn chứa yếu tố đại lượng độ dài ở tiểu học

tích lũy dược rat nhieu von kiến thức quý báu. Nó dà giúp đừ em rất nhiều trong quá trinh nghiên cứu và hoàn thành khóa luận này. Và chac chan rang, d

Dạy học giải toán có lời văn chứa yếu tố đại lượng độ dài ở tiểu học

ó cũng sê là một hành trang vừng chac de mai nãy cm cỏ thê trư thành một người giáo viên lốt.I loàn thành khóa luận này, em xin gửi lời cảm ơn chân th

Dạy học giải toán có lời văn chứa yếu tố đại lượng độ dài ở tiểu họcbáu trong SUÔI quàng đời sinh viên cua minh.Em cũng xin trân trọng cám ơn các quỷ Thay Cô trong tổ Toán vả phương pháp dạy học Toán đà quan lâm. lạo đ

iêu kiện giúp đừ em.Dặc biệt em xin gưi lòi cam ưn sâu sac nhai đen thầy Nguyen Nàng Tàm - người dà tận tình giúp dờ vả hướng dẫn em de em cỏ the hoàn Dạy học giải toán có lời văn chứa yếu tố đại lượng độ dài ở tiểu học

thành khóa luận này.Kinh chúc quý thầy cô và các bạn thật nhiêu sức khóc và thảnh công trong còng việc!Em xin chân thảnh cám ơn!ỉỉà Nội, tháng 5 năm

Dạy học giải toán có lời văn chứa yếu tố đại lượng độ dài ở tiểu học

2018Tác già khóa luậnNguyễn Thị LệLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan khóa luận là kết quà nghiên cứu của riêng tôi dưới sự hướng dan cùa PGS.TS Nguyễn Năng

Dạy học giải toán có lời văn chứa yếu tố đại lượng độ dài ở tiểu họcên cứu nào khác. Ncu có gi sai phạm, người viết sẽ chịu mọi hình thức kỳ luật theo dũng quỵ dinh của việc nghiên cứu khoa học.Hà Nội. tháng 5 nâm 2018

l ác giả khóa luận♦Nguyen Thị LệDANH MỤC VIẾT TẤTGV HS s V t SGK VBT PGS TSGiáo viên Học sinh Quãnệ dường Vận toe Thời gian Sách giáo khoa Vỡ bải tập Dạy học giải toán có lời văn chứa yếu tố đại lượng độ dài ở tiểu học

Phó giáo sư l iến sĩNXBNhà xuất bảnMỤC LỤCMỜ DÂU.................................................................11Li do chọn đề tài..................

Dạy học giải toán có lời văn chứa yếu tố đại lượng độ dài ở tiểu học

.................................12Mục đích nghiên cứu................................................33Nhiệm vụ nghiên cứu...........................

Dạy học giải toán có lời văn chứa yếu tố đại lượng độ dài ở tiểu học.........3