GIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: GIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8
GIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8
CHUYÊN ĐÈ 1: CỤM VÀN BẢN TRUYỆN KÍ VN HIỆN ĐẠIBƯỐI1:TỐI ĐI HỌCThanh TịnhI.Khái quát vê văn học VN từ đâu thế ki XX- CMT8-1945Aì Mục tiêu cân dạt.:+ HS GIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8S nắm được một cách khái quát vê hoàn cảnh lịch sừ , tình hình xã hội ,tình hình phát triền văn học và nhùng thành tựu nối bật cùa thời kỳ văn học này .+ HS hiẽu khái quát nhùng nét chính vê nội dung, nghệ thuật tiêu biếu ở tùng giai đoạn văn học.+ Luyện các kỳ năng phân tích , biình giáng các chi t GIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8iết, các hình ánh thơ có trong các văn bàn thẽ hiện chủ đê nội dung tư tường .+ Lập dàn ý theo các kiẽu văn bản theo yêu câu của đê ra sau khi đã tìmGIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8
hiếu xong văn bản + Giáo dục cho HS tình yêu quê hương đất nước , lòng cãm thù giặc ngoại xâm , có sự đông cảm với số phận nhừng người cùng khổ trong CHUYÊN ĐÈ 1: CỤM VÀN BẢN TRUYỆN KÍ VN HIỆN ĐẠIBƯỐI1:TỐI ĐI HỌCThanh TịnhI.Khái quát vê văn học VN từ đâu thế ki XX- CMT8-1945Aì Mục tiêu cân dạt.:+ HS GIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8n hành khai thác thuộc địa . Xâ hội Việt Nam từ xà hội phong kiên chuyến sang xà hội thực dân nữa phong kiên .-Sự thay dõi lớn lao vê chế độ xã hội ây kéo theo sự thay đối vê cơ cấu giai cấp , ý (hức hệ văn hoá khá sâu sâc và nhanh chóng .-Mâu thuẫn giừa dân tộc ta với thực dân Pháp ,giừa nhân dân t GIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8a với (chủ yêu là nông dân ) với phong kiên ngày càng trở nên sâu sâc và quyết liệt.* vãn học Việt Nam (ừ đâu thê kỷ XX đèn cách mạng (háng Tám 1945 sGIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8
è phái triến (rong điêu liện xà hội mới và tình hình vãn hoá mới.b.Tình hình vãn hoá :-Nên văn hoá phong kiến cố truyền (từng gán bó với văn hoá khu vCHUYÊN ĐÈ 1: CỤM VÀN BẢN TRUYỆN KÍ VN HIỆN ĐẠIBƯỐI1:TỐI ĐI HỌCThanh TịnhI.Khái quát vê văn học VN từ đâu thế ki XX- CMT8-1945Aì Mục tiêu cân dạt.:+ HS GIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8ân át. Chê đọ thi cừ chừ Hán bị bãi bó ( bỏ các kỳ thi hương ở Bắc kỳ nam 1915 ,ở (rung kỳ năm 1918 ).-Tâng lớp (rí thức nho sĩ phong kiến là trụ cột của nến vãn hoá dân tộc suõt thời (rung đại nay đà hêt thời không được coi trọng nữa . Tầng lớp trí thức Tây học thay thẽ tâng lớp nho sì cù , trở thà GIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8nh đội quân chủ lực làm nên bộ mặt văn hoá Việt Nam nữa đâu thê kỷ XX .-Đời sống vãn học , phương tiện vãn học có những thay đối lớn : một tâng lớp côGIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8
ng chúng mới có thị hiếu (hãm mỹ, có nhu câu vãn học mới xuất hiện . Một thê hệ nhà văn mới ra đời, có điệu sông mới, cảm xúc mới, vốn văn hoá nghệ thCHUYÊN ĐÈ 1: CỤM VÀN BẢN TRUYỆN KÍ VN HIỆN ĐẠIBƯỐI1:TỐI ĐI HỌCThanh TịnhI.Khái quát vê văn học VN từ đâu thế ki XX- CMT8-1945Aì Mục tiêu cân dạt.:+ HS GIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8áng Tám 1945-Văn học chia ra làmba chặng lớn :+ Hai thập kỳ đâu của thẽ kỳ XX .+ Những năm 20 của thẽ kỳ XX .+ Từ đâu những nãm 30 đến cách mạng (háng Tám 1945 .-Vãn học gồm hai khu vực :+ Vãn học hợp pháp :tồn tại và phát triển trong vòng pháp luật của chính quyên thông trị đương thời (thơ văn của GIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8Tàn Đà ,của Hô Biẽu Chánh ..+ Vãn học bất hợp pháp :vãn học yêu nước và cách mạng ((hơ văn Phan Bội Châu ,Phan Châu Trinh , Hô Chí Minh ...-Vãn học phGIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8
át triển theo ba trào lưu chính :+ Văn học yêu nước và cách mạng .+Văn học viết theo cảm hứng hiện thực .+Vãn học viết theo cảm hứng làng mạn*Vãn học CHUYÊN ĐÈ 1: CỤM VÀN BẢN TRUYỆN KÍ VN HIỆN ĐẠIBƯỐI1:TỐI ĐI HỌCThanh TịnhI.Khái quát vê văn học VN từ đâu thế ki XX- CMT8-1945Aì Mục tiêu cân dạt.:+ HS GIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8 cảm ,cảm xúc ,tâm hôn , cách cảm. cách nghĩ ...của các nhà văn , nhà thơ trước cuộc đời, trước đãt nước , trước con người và cà trước nghệ thuật. ví dụ như khi nói vê đât nước là nói đến nước là gắn với dân : “dân là sân nước , nước là nước dàn ” , còn nòi vê con người, bên cạnh con người xã hội, c GIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8on người công dân còn phải nói đến con người tự nhiên . con người cá nhân .+ Hình thức : đó là việc thay đối về chữ viêt ( chừ quốc ngừ ), xuât hiẹn nGIÁO án giảng dạy học sinh giỏi ngữ văn 8
hiêu thê loại văn học mới, viết theo lõi mới. Bên cạnh đó còn có sự đõi mới vê ngôn ngừ : mang tính cá thẽ ,gắn với đời sống bình thường , có tính dânCHUYÊN ĐÈ 1: CỤM VÀN BẢN TRUYỆN KÍ VN HIỆN ĐẠIBƯỐI1:TỐI ĐI HỌCThanh TịnhI.Khái quát vê văn học VN từ đâu thế ki XX- CMT8-1945Aì Mục tiêu cân dạt.:+ HSCHUYÊN ĐÈ 1: CỤM VÀN BẢN TRUYỆN KÍ VN HIỆN ĐẠIBƯỐI1:TỐI ĐI HỌCThanh TịnhI.Khái quát vê văn học VN từ đâu thế ki XX- CMT8-1945Aì Mục tiêu cân dạt.:+ HSGọi ngay
Chat zalo
Facebook