Khảo sát lỗi chính tả phụ âm đầu của học sinh lớp 4 5 trong nhà trường tiểu học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Khảo sát lỗi chính tả phụ âm đầu của học sinh lớp 4 5 trong nhà trường tiểu học
Khảo sát lỗi chính tả phụ âm đầu của học sinh lớp 4 5 trong nhà trường tiểu học
TRƯỞNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC __________JL____ •TRẤN KIM NGÂNKHẢO SÁT LỎI CHÍNH TẢ PHỤ ÂM ĐẦU CỦA HỌC SINH LỚP 4 - 5 TRONG NHÀ Khảo sát lỗi chính tả phụ âm đầu của học sinh lớp 4 5 trong nhà trường tiểu họcÀ TRƯỜNG TIỂU HỌCKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phưong pháp dạy học Tiếng Việt ỏ- Tiểu họcHÀ NOI - 2018LỜI CẤM ƠNEm xin chân thành câm ơn các thay cò giáo Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, các thây cô giáo trong khoa Giáo dục Ticu học đa lận linh giúp đờ em trong quá trinh học tập tại trườ Khảo sát lỗi chính tả phụ âm đầu của học sinh lớp 4 5 trong nhà trường tiểu họcng và tạo diêu kiện giúp em hoàn thành khóa luận tối nghiộp.Đặc biệt em xin bày tó lòng biết ơn sâu sac tới TS. LÊ THỊ TIIÙY VINH cô đà tận tình hướngKhảo sát lỗi chính tả phụ âm đầu của học sinh lớp 4 5 trong nhà trường tiểu học
dan. chi bao Irong quá trinh nghiên cứu đê em hoàn thành khóa luận này.Em xin được gưi lời cam ơn lới các thầy cô giáo Trường Tiêu học Lê Ngọc I lân.TRƯỞNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC __________JL____ •TRẤN KIM NGÂNKHẢO SÁT LỎI CHÍNH TẢ PHỤ ÂM ĐẦU CỦA HỌC SINH LỚP 4 - 5 TRONG NHÀ Khảo sát lỗi chính tả phụ âm đầu của học sinh lớp 4 5 trong nhà trường tiểu họcng tránli khoi những thiếu sót và hạn chc. em rai mong nhận được sự đóng góp ý kiến cua các thầy cò và các bạn đê khóa luận được hoàn ihiện hem.Em xin chán thành câm ơn!I là Nội. ngày tháng 5 năm 2018Sinh viềnTrần Kim NgânLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan khỏa luận “Khảo sát lồi chinh tã phụ âm dầu của h Khảo sát lỗi chính tả phụ âm đầu của học sinh lớp 4 5 trong nhà trường tiểu họcọc sinh lớp 4-5 trong nhà trường Tiêu học” là công trinh nghiên cứu cùa riêng tỏi dựa trên sự dóng góp của TS. Lê Thị Thủy Vinh. Các so liệu và kết quKhảo sát lỗi chính tả phụ âm đầu của học sinh lớp 4 5 trong nhà trường tiểu học
ả nghiên cứu được trình bày trong khóa luận này là xác thục, chưa từng được công bo ở bat ki công trinh nào khác.Hà Nội. ngày tháng 5 năm 2018Sinh viêTRƯỞNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC __________JL____ •TRẤN KIM NGÂNKHẢO SÁT LỎI CHÍNH TẢ PHỤ ÂM ĐẦU CỦA HỌC SINH LỚP 4 - 5 TRONG NHÀ Khảo sát lỗi chính tả phụ âm đầu của học sinh lớp 4 5 trong nhà trường tiểu học.......................12Lịch sử nghiên cứu vấn dề...............................................23Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu........................................44Đoi tượng và phạm vi nghiên cửu........................................45Phương pháp nghicn cứu................................. Khảo sát lỗi chính tả phụ âm đầu của học sinh lớp 4 5 trong nhà trường tiểu học.................46Cấu trúc khóa luận......................................................5CHƯƠNG 1. Cơ SỞ Lí LUẶN VÀ THựC TIỀN......................Khảo sát lỗi chính tả phụ âm đầu của học sinh lớp 4 5 trong nhà trường tiểu học
..................6I. I. Một số vấn dề li thuyết chung về chinh tá.............................61.1.1.Khái niệm VC chính là...........................TRƯỞNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC __________JL____ •TRẤN KIM NGÂNKHẢO SÁT LỎI CHÍNH TẢ PHỤ ÂM ĐẦU CỦA HỌC SINH LỚP 4 - 5 TRONG NHÀ Khảo sát lỗi chính tả phụ âm đầu của học sinh lớp 4 5 trong nhà trường tiểu học......................111.1.4.Các lỗi chinh tả thường gặp.........................................13TRƯỞNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC __________JL____ •TRẤN KIM NGÂNKHẢO SÁT LỎI CHÍNH TẢ PHỤ ÂM ĐẦU CỦA HỌC SINH LỚP 4 - 5 TRONG NHÀGọi ngay
Chat zalo
Facebook