Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại trường chính trị tỉnh bắc giang
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại trường chính trị tỉnh bắc giang
Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại trường chính trị tỉnh bắc giang
KHOA Sư PHẠMDƯƠNG THỊ HOÀNG YÉNNHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO, BÒI DƯÕNG CÁN BỌ co SỎ TẠI TRƯỜNG CHÍNG TRỊ TỈNH BẢC GIANGNGƯ Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại trường chính trị tỉnh bắc giangƯỜI HƯỚNG DÃN: TS. NGUYÊN TRỌNG HẬULUẬN VĂN ThS. GIÁO DỤC HỌCHÀ NỘI 2006MỤC LỤCTrangLời cảm oil1Mục lụcMờ đầu61Lý do chọn đề tàig2Mục đích nghiên cứu,e,83Khách thê và đôi tượng nghiên cứu4Phạm vi nghiên cứu5Nhiệm vụ nghiên cứu9.96Giã thuyềt khoa học97Phương pháp nghiên cứu98ý nghĩa luận văn9cáu trúc Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại trường chính trị tỉnh bắc giang luận vànChương 1: CO SÒ LÝ LUẬN VÈ QUẤN LÝ CÔNG TÁC ĐÀOTẠO, BƠI DƯỠNG CÁN BỌ cơ SỞ Ở TRƯỜNG CHÍNH TRỊ111.1 -Tong quan về van đề nghiên cứu111.2.Một sNhững biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại trường chính trị tỉnh bắc giang
ố khái niệm liên quan đen đe tài.121.2.1.Khái niệm quàn lýỊ 21.2.2.Quàn lý giáo dục141.2.3.Quan lí dạy học và quân lý nhà trường1.2.4.Khái niệm đào tạKHOA Sư PHẠMDƯƠNG THỊ HOÀNG YÉNNHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO, BÒI DƯÕNG CÁN BỌ co SỎ TẠI TRƯỜNG CHÍNG TRỊ TỈNH BẢC GIANGNGƯKHOA Sư PHẠMDƯƠNG THỊ HOÀNG YÉNNHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO, BÒI DƯÕNG CÁN BỌ co SỎ TẠI TRƯỜNG CHÍNG TRỊ TỈNH BẢC GIANGNGƯGọi ngay
Chat zalo
Facebook