KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         138 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN PHƯƠNG THAOPHẤT TRIẺN NÀNG Lực GIẢI QƯYÉT VÁN ĐẺ CHO HỌC SINH LỞP 10 TRONG DẠY HỌC CHÌ ĐẺ “TÍCH V

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụngVÔ HƯỚNG CỦA H AI VECTƠ VÀ ÚNG DỤNG”LI ÁN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁNHÀ NỘI - 2019DẠI HỌC QƯỎC GIA HẢ NỘITRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC ♦ • •NGUYEN PHƯƠNG THẢOP

HẤT TRIÊN NẤNG Lực GIẢI QUYÉT VẤN DÈ CHO HỌC SINH LÓP 10 TRONG DẠY HỌC CHỦ DẺ “TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ VÁ ỨNG DỤNG”Ll JẶN VÀN THẠC sì sư PHẠM TOÁN Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng

• • •Chuyên ngành: Lý luận và phương phỉíp dạy học bộ môn ToánMã số: «.14.01.11Người hướng dần khoa học: PGS.TS.Chu cẩm Tho’HÀ NỘI-2019 ♦LỜI CẤM ƠNLờ

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng

i đầu tiên, em xin được gửi lời câm ơn sâu sắc tới PGS.TS.CI1U Câm Thơ, là người đã trực tiếp và tận tình hướng dần em trong quá trinh thực hiện đe tà

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN PHƯƠNG THAOPHẤT TRIẺN NÀNG Lực GIẢI QƯYÉT VÁN ĐẺ CHO HỌC SINH LỞP 10 TRONG DẠY HỌC CHÌ ĐẺ “TÍCH V

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụngâm ơn đến Ban giám hiệu, các Thay. Cô trong Bộ môn Li luận và Phương pháp dạy học môn Toán - Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội đà tạo đ

iều kiện học tập cùng như trang bị cho em những kiến thức quý báu đê em thực hiện được đe tài này.Em cũng xin được gửi lời câm ơn đèn Ban giám hiệu, t Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng

ô Toán - Tin. các đồng nghiệp và các em học sinh trường THPT Quốc Oai, thành phố Hà Nội đã tạo điều kiện giúp đờ em trong quá trinh học tập, nghiên cứ

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng

u và thực nghiệm sir phạm.Cuối cùng em xin gửi lời càm ơn chân thành đen gia dinh, bạn bè và các học viên cùng lớp đà giúp đờ. khích lệ. động viên và

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN PHƯƠNG THAOPHẤT TRIẺN NÀNG Lực GIẢI QƯYÉT VÁN ĐẺ CHO HỌC SINH LỞP 10 TRONG DẠY HỌC CHÌ ĐẺ “TÍCH V

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụngỈ-I1DIICông nghiệp hóa- Hiện dại hóa1)11Dạy họcDCDối chứngGD&DTGiảo dục vả Dào tạoGQVDGiãi quyết vẩn dếGVGiảo viênIISHọc sinhKTKiến thứcKNKì năngNLNăn

g lực Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN PHƯƠNG THAOPHẤT TRIẺN NÀNG Lực GIẢI QƯYÉT VÁN ĐẺ CHO HỌC SINH LỞP 10 TRONG DẠY HỌC CHÌ ĐẺ “TÍCH V

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook