Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 5 trong dạy học các bài toán chuyển động (2017)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 69 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 5 trong dạy học các bài toán chuyển động (2017)

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 5 trong dạy học các bài toán chuyển động (2017)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẼƯ HỌC ===□□□===TẠ THỊ THU TRANGPHÁT TRIẾN NĂNG Lực Tự HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5 TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI TO

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 5 trong dạy học các bài toán chuyển động (2017)OÁN CHUYẾN ĐỘNGKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp dạy học Toán ở Tiếu họcNgười hướng dẫn khoa họcTS. LÊ NGỌC SƠNHÀ NỘI, 2017LỜI CẢM

ƠNTác giá xin bày tó lòng biết ơn sâu sắc nhất đến Thây giáo - TS. Lê Ngọc Sơn dã tận tình chi bào, hướng dân tác già hoàn thành khóa luận này.Tác gi Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 5 trong dạy học các bài toán chuyển động (2017)

à xin gửi lừi cảm ơn den các Thây/Cô giáo trong khoa Giáo dục Tiếu học, Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2 đã tạo điều kiện thuận lợi cho tác già trong q

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 5 trong dạy học các bài toán chuyển động (2017)

uá trình học tập và nghiên cứu dê tài.Mặc dù đà có nhiều cố gắng, do thòi gian và năng lực hạn chế, khóa luận không tránh khói nhừng thiêu sót. Tác gi

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 5 trong dạy học các bài toán chuyển động (2017)MỚ ĐẦU................................................................1Chương 1. CO’ SỚ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIÊN CỦA VIỆC PHÁT TRIẼN NĂNG LỰC Tự HỌC CHO H

ỌC SINH LÓT 5 TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI TOÁN CHUYẾN ĐỘNG..................................................61.1.Cơ sớ lý luận cúa việc phát triển năng lực Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 5 trong dạy học các bài toán chuyển động (2017)

tụ’ học cho học sinh lóp 5 trongdạy học các bùi toán chuyến dộng......................................61.1.1.Một sô khái niệm có liên quan............

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 5 trong dạy học các bài toán chuyển động (2017)

.....................61.1.2.Vân dê phát triền nâng lực tự học............................ 141.1.3.Một sô vân dề VC dạy - học các bài toán chuyên dộng

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 5 trong dạy học các bài toán chuyển động (2017).........241.2.1.Thực tiên dạy học phát triển nâng lực tụ' học cho học sinh lớp 5 trongdạy học các bài toán chuyên dộng ờ trường l ieu học Thanh l.âm

B.....241.2.2.Thực tiền năng lực lự học cùa học sinh lớp 5 trường Tiêu học ThanhLâm B trong dạy học các bài toán chuyến dộng.........................2 Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 5 trong dạy học các bài toán chuyển động (2017)

4Kết luận Chương 1....................................................25Chương 2. BIỆN PHÁP PHÁT TRIỀN NĂNG Lực Tự HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5 TRONG DẠY HỌ

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 5 trong dạy học các bài toán chuyển động (2017)

C CÁC BÀI TOÁN CHUYẾN ĐỘNG....................262.1.Dịnh hướng xây dựng biện pháp...................................262.1.1.Dâm bào mục tiêu và nội du