Phát triển tư duy sáng tạo trong dạy học giải toán chủ đề nguyên hàm tích phân lớp 12 trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 136 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển tư duy sáng tạo trong dạy học giải toán chủ đề nguyên hàm tích phân lớp 12 trung học phổ thông

Phát triển tư duy sáng tạo trong dạy học giải toán chủ đề nguyên hàm tích phân lớp 12 trung học phổ thông

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG DẠI I1ỌCGIẤO DỤCBĨ 1 THỊ THANH 111 ONGPHẤT TR1ÉN n Dl Y SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC GLÙ TOÁN CHĨ' ĐẼ “NGĨ^YÊN HÀM - TÍC H PH

Phát triển tư duy sáng tạo trong dạy học giải toán chủ đề nguyên hàm tích phân lớp 12 trung học phổ thôngHÂN”LÓP 12 TRI NG HỌC PHÓ THÔNGLL ẬN VẤN THẠC SÌ Sl PHẠM TOÁNHÀ NỘI - 2019ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI IRỮỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCBÙI nụ THANH 111 ONGPHẤT TRTF

.N Tĩ •* DT T SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC GĨẤT TOÁN CHÌ DÉ “NGUYÊN HÁM - TÍCH PHÂN"T.ỞP 12 TRUNG HỌC PHÔ THÔNGĨ.UẠN VÃN THẠC ST sir PHẠM TOÁN CHUYÊN -NGÀNH Phát triển tư duy sáng tạo trong dạy học giải toán chủ đề nguyên hàm tích phân lớp 12 trung học phổ thông

: LÝ Ll ẬN VÀ PHUONG PHÁP DẠY HỌC BỌ MÔN TOÁN Mã sồ: 8.14.01.11Người hưóng dẫn khoa học: PGS. TSK1I. Vũ Dinh HòaHÀ NỘI - 2019LỜI CẤM ƠNĐê hoàn thành l

Phát triển tư duy sáng tạo trong dạy học giải toán chủ đề nguyên hàm tích phân lớp 12 trung học phổ thông

uận văn, tác giả xin chân thảnh cảm ơn Ban giám hiệu, hội đong khoa học và các thay cò giáo đang công tác giang dạy lại trường Dại học Giáo Dục - Bại

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG DẠI I1ỌCGIẤO DỤCBĨ 1 THỊ THANH 111 ONGPHẤT TR1ÉN n Dl Y SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC GLÙ TOÁN CHĨ' ĐẼ “NGĨ^YÊN HÀM - TÍC H PH

Phát triển tư duy sáng tạo trong dạy học giải toán chủ đề nguyên hàm tích phân lớp 12 trung học phổ thông lòng biết on chân thành và sâu sắc tới thầy giáo PGS.TSKH Vũ Dinh Hòa - người đà trực tiếp hướng dẫn nhiệt tinh chi bao lác gia trong quá trình nghiê

n cứu thực hiện đề lài.Tác giã cũng xin chân thành cam ưn sự quan tâm tạo điều kiện cua Ban lành đạo Sư Giáo Dục - Dào tạo Hà Nội và Ban giám hiệu, cá Phát triển tư duy sáng tạo trong dạy học giải toán chủ đề nguyên hàm tích phân lớp 12 trung học phổ thông

c thầy cô giáo vả các em học sinh trường 11 IP 1 Ihạch Ihất - 1 lã Nội dà tạo diều kiện thuận lợi nhất cho lác gia trong quá trinh thực hiện đe lài.I

Phát triển tư duy sáng tạo trong dạy học giải toán chủ đề nguyên hàm tích phân lớp 12 trung học phổ thông

-ời cảm Oil chân thành của tác giá cùng xin dược dành cho người thân, gia đinh và bạn bè đông nghiệp, đặc biệt là lởp Cao học Lý luận V à Phưưng pháp

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG DẠI I1ỌCGIẤO DỤCBĨ 1 THỊ THANH 111 ONGPHẤT TR1ÉN n Dl Y SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC GLÙ TOÁN CHĨ' ĐẼ “NGĨ^YÊN HÀM - TÍC H PH

Phát triển tư duy sáng tạo trong dạy học giải toán chủ đề nguyên hàm tích phân lớp 12 trung học phổ thôngsức mạnh cho tác giả hoãn thành nhiệm vụ.Tuy đà có nhiêu cố gang nhưng luận vàn này chac chan không tránh khôi nhùng thiếu sót can dược góp ý, sửa dôi

. l ác giã mong dược lượng thử và ràt mong nhùng ý kiên đóng góp cua các thây giáo, cô giáo và các bạn dong nghiệp dè luận văn được hoàn thiện.Xin châ Phát triển tư duy sáng tạo trong dạy học giải toán chủ đề nguyên hàm tích phân lớp 12 trung học phổ thông

n thành cam ưn!Hà Nội. ngày 15 tháng 6 năm 2019l ác giãBùi Thị Thanh HươngivDANH MỤC CẤC CHỮ VIẾT TẤTCHỮVIÊTTÃTVIÉT ĐẢY ĐỦĐCĐối chứngGVGiáo viênIỈSI l

Phát triển tư duy sáng tạo trong dạy học giải toán chủ đề nguyên hàm tích phân lớp 12 trung học phổ thông

ọc sinhNxbNhà xuất bánSGKSách giáo khoaTNThực nghiệmTHPTTrung học phó thôngV

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG DẠI I1ỌCGIẤO DỤCBĨ 1 THỊ THANH 111 ONGPHẤT TR1ÉN n Dl Y SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC GLÙ TOÁN CHĨ' ĐẼ “NGĨ^YÊN HÀM - TÍC H PH