Rèn luyện kĩ năng TKBH theo tiếp cận năng lực cho sinh viên đại học sư phạm

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 253 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Rèn luyện kĩ năng TKBH theo tiếp cận năng lực cho sinh viên đại học sư phạm

Rèn luyện kĩ năng TKBH theo tiếp cận năng lực cho sinh viên đại học sư phạm

BỘ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠĨ HỌC sư PHẠM HÀ NỘITRĂN THỊ LOANRÌN LUYÕN Kủ NịNG THIÕT KÕ Bpl HẳC THEO TIÕP CẼN NjNG LÙC CHO SINH VI£N §!| HăCSi PHX

Rèn luyện kĩ năng TKBH theo tiếp cận năng lực cho sinh viên đại học sư phạmXMLUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤChttps://khothu vien .comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITRẦN THỊ LOANRÌN LUYÕN Kủ NịNG THIÕT KÕ

Bpil HăC THEO TIÕP CẼN NịNG LÙC CHO SINH VI£N HăC Si PbPMCHUYÊN NGÀNH: LÍ LUẬN VÀ LỊCH sử GIÁO DỤC Mâ sổ: 9.14 01 02LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Rèn luyện kĩ năng TKBH theo tiếp cận năng lực cho sinh viên đại học sư phạm

NGƯỜI HƯỚNG DẲN KHOA HỌC:1PGS.TS. Đặng Thành Hưng2PGS.TS. Hoàng Thanh ThúyHÀ NỘI - 2019LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan số liệu và kết quả của luận án do

Rèn luyện kĩ năng TKBH theo tiếp cận năng lực cho sinh viên đại học sư phạm

lác già nghiên cứu, kháo sái là hoàn toàn trung thực và chưa lừng công bố trong bất kỳ công trình nghiên cửu nào.Tác giá luận ánTrăn Tlìị LoanMỤC LỤCM

BỘ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠĨ HỌC sư PHẠM HÀ NỘITRĂN THỊ LOANRÌN LUYÕN Kủ NịNG THIÕT KÕ Bpl HẳC THEO TIÕP CẼN NjNG LÙC CHO SINH VI£N §!| HăCSi PHX

Rèn luyện kĩ năng TKBH theo tiếp cận năng lực cho sinh viên đại học sư phạm TIẾP CẬN NĂNG Lực CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌCSƯ PHẠM.............................................................................81.1.Tông quan nghiên CÚÌ1

vân đê..................................................81.1.1.Nhừng nghiên cứu về bài học và kì nàng thiết kẽ bài học................81.1.2.Nhừng ng Rèn luyện kĩ năng TKBH theo tiếp cận năng lực cho sinh viên đại học sư phạm

hiên cứu vẽ rèn luyện kĩ nàng thiết kẽ bài học theo tiếpcận nâng lực...............................................................141.2.Những vấn dê

Rèn luyện kĩ năng TKBH theo tiếp cận năng lực cho sinh viên đại học sư phạm

lí luận về kĩ nũng thiết kê bài học theo tiếp cận năng lực...191.2.1.Tiếp cận nàng lực..................................................191.2.2.Bài họ

BỘ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠĨ HỌC sư PHẠM HÀ NỘITRĂN THỊ LOANRÌN LUYÕN Kủ NịNG THIÕT KÕ Bpl HẳC THEO TIÕP CẼN NjNG LÙC CHO SINH VI£N §!| HăCSi PHX

Rèn luyện kĩ năng TKBH theo tiếp cận năng lực cho sinh viên đại học sư phạm điếm cùa sinh viên su'phạm.....................................321.2.5.Kì nàng và kì nàng thiết kê bài học theo tiếp cận năng lực............341.3.Nh

ững vấn đê lí luận vẽ rèn luyện kĩ năng thiết kẽ bài học theo tiếpcận năng lực.......................................................................4 Rèn luyện kĩ năng TKBH theo tiếp cận năng lực cho sinh viên đại học sư phạm

BỘ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠĨ HỌC sư PHẠM HÀ NỘITRĂN THỊ LOANRÌN LUYÕN Kủ NịNG THIÕT KÕ Bpl HẳC THEO TIÕP CẼN NjNG LÙC CHO SINH VI£N §!| HăCSi PHX