Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 140 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017)

Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA LỊCH SỪHOÀNG THỊ ANHsử DỤNG Tư LIỆU CỦA LÀNG VĂN HÓA - DU LỊCH CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM ĐẾ TÕ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGH

Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017)HIỆM SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT ĐÔNG ANH (HÀ NỘI)KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp dạy học Lịch sửNgười hướng dần kh

oa họcTS. HOÀNG THANH TÚHÀ NỘI, 2017LỜI CẢM ƠNĐế hoàn thành dược khóa luận tốt nghiệp này, em tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sắc nhất tới TS.Hoàng Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017)

Thanh Tú - Giáng viên trường Đại học Giáo dục - Dại học Quốc gia Hà Nội, người dà tận tình hướng dàn, chì bào, luôn dộng viên và tạo mọi diều kiện thu

Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017)

ận lợi trong suốt quá trình hoàn thành quá luận này.Đông thời em xin gửi lời cám ơn các thầy cô giáo trường Đại học sư phạm Hà Nội II cùng các bạn sin

Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017) TI IPT Đông Anh, giáo viên trong tô chù nhiệm, lô chuyên môn Lịch sử và các em học sinh lớp 10 đà giúp đò' em trong quá trình điêu tra, nghiên cứu th

ực tiên cho đê tài khóa luận.Cuõi cùng, em xin dược gừi lời càm ơn sâu sắc nhât den gia dinh và bạn bè đã động viên, giúp đờ em trong suốt thòi gian q Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017)

ua.Hù Nội, ngày..... tháng.....num 2017Sinh viênHoàng Thị AnhLỜI CAM ĐOANTác giá xin cam đoan đê tài “Sử dụng tư’ liệu của Làng vãn hóa - du lịch các

Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017)

dân tộc Việt nam dê tô chức hoạt dộng trài nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường TIIPT Đông Anh (Hà Nội)” là công trình nghiên cứu của riêng lôi.

Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017)quá cúa khóa luận!MỤC LỤCMỞ ĐẦU..............................................................11Lý do chọn đẽ tài......................................

...........12Lịch sử nghiên cứu vấn đẽ........................................43Đối tượng và phạm vi nghiên cửu..................................64Mục Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017)

đích và nhiẹm vụ nghiên cứu..................................75Phương pháp nghiên cứu...........................................76Giả thuyểt nghiên c

Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017)

ứu............................................87Nhừng dóng góp mới của đe tài....................................88Cấu trúc cúa khóa luận.............

Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017) HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG MÔN LỊCH sử Ờ TRƯỜNG THPT................................. 101.1.Cơ sớ lý luận..................................

...............101.1.I.Quan niệm vê sù' dụng tư ìiệu trong dạy học ỉ ịch sù'...... 101.1.2.Quan niệm vẽ việc sừ dụng tư liệu Làng Van hóa - du ì ịch đ Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017)

ê tôchức hoạt dộng trái nghiệm sáng tạo trong môn Lịch sứ ớ trường TIIPT.127.7.3.Một sô yêu CCIU cơ bàn khi sừ dụng tu' liệu của Làng van hóa - dulịch

Sử dụng tư liệu của làng văn hóa – du lịch các dân tộc việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT đông anh (hà nội) (2017)

các dân rộc Việt Nam dể tố chức hoạt dộng trái nghiệm sáng tạo..26