Tìm hiểu thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh giai đoạn đầu tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúc (2014)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 79 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Tìm hiểu thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh giai đoạn đầu tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúc (2014)

Tìm hiểu thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh giai đoạn đầu tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúc (2014)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌCNguyễn Thị Quỳnh NhưTÌM HIỂU THỰC TRẠNG GIÁO DỤC KỲ NĂNG SÕNG CHO HỌC SINH GIAI ĐOẠN ĐÂU TIẾU HỌ

Tìm hiểu thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh giai đoạn đầu tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúc (2014)ỌCTHÒNG QUA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở MỘT SỖ TRƯỜNG TIỂU HỌC KHU vực THÀNH PHÕ VĨNH YÊN - VĨNH PHÚCKHÓA LUẬN TỖT NGHIỆP ĐẠI HỌC chuyên ng

ành: Giáo dục họcNgười hướng dân khoa học ThS. Nguyễn Thị Xuân LanHÀ NỘI, 2014LỜI CẢM ƠNVới tấm lòng biết ơn, em xin gúí lòi cám 011 chân thành đến cô Tìm hiểu thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh giai đoạn đầu tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúc (2014)

giáo Nguyen Thị Xuân Lan, người dã tận tâm giúp dờ, chì bào em trong SUÔI quá trình nghiên cứu và hoàn thành khóa luận này.Em cũng chân thành câm ơn

Tìm hiểu thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh giai đoạn đầu tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúc (2014)

các thây cô giáo, học sinh ờ các trường I iẽu học thuộc thành phô Vinh Yên dà dóng góp và giúp dờ chân lình cho em trong quá trinh điều tra thực tiên

Tìm hiểu thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh giai đoạn đầu tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúc (2014) sự dóng góp V kiên cùa quý thầy, cô và các bạn đế khóa luận được hoàn thiện hơn .Hờ .'Vội, ngày.. .iháng 5 num 2014Sinh viênNguyễn Tliị Quỳnh NhưLỜI

CAM ĐOANTôi xin cam đoan Khóa luận tốt nghiệp này là kết quá nghiên cứu của riêng lôi dưới sự hưứng dần cùa cô giáo: Nguyền Thị Xuân Lan. Kẽt quà thu Tìm hiểu thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh giai đoạn đầu tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúc (2014)

được là hoàn toàn trung thực và không trùng với kết quá nghiên cứu của tác già khác.Hà Nội, ngày.. .tháng 5 năm 2014Sinh viênNguyễn Thị Quỳnh NhưMỘT S

Tìm hiểu thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh giai đoạn đầu tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúc (2014)

Õ TỪ VIẾT TÁT TRONG KHÓA LUẬNKNS:Kỳ năng sổngGD:Giáo dụcGDKNS:Giáo dục kỳ Hăng sốngHS:Học sinhGV:Giáo viênHĐGDNGLL:Hoạt dộng giáo dục ngoài giờ lân lớ

Tìm hiểu thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh giai đoạn đầu tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúc (2014)cơ só’UNCEF:ưý ban nhi đồng Liên hợp quốcTNTP:Thanh niên lien phongTIIPT:Tiling học phổ thông