KHO THƯ VIỆN 🔎

Dạy học phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         147 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Dạy học phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề

Dạy học phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMLƯƠNG TRIỆU LANDẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC PHÕ THÔNG NHẰM RÈN LUYỆN NĂNG LỰC GIẢI

Dạy học phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề QUYẾT VẤN ĐỀ Ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn ToánMã số: 8140111LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dãn khoa học: PGS. TS. Trịn

h Thanh HảiTHÁI NGUYÊN - 2019https://khothu vien .comLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan, đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi dưới sự hướng dân của PG Dạy học phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề

S. TS. Trịnh Thanh Hái. Các số liệu, kết quá nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng dược công bô trong bãl kì công trình nào khác.Tác giá luận

Dạy học phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề

vănLương Triệu LanLỜI CÀM ƠNVứi sự biết ơn sâu sác, lôi xin chân thành câm ơn PGS.TS. Trịnh Thanh Hài dà trực tiếp hường dân, tận tình chỉ bào, giúp d

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMLƯƠNG TRIỆU LANDẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC PHÕ THÔNG NHẰM RÈN LUYỆN NĂNG LỰC GIẢI

Dạy học phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đềI môn Toán cũng nhu’ các thầy giáo, cô giáo trong khoa Toán - Trường Đại học sư phạm Thái Nguyên đà giúp đờ, tạo điêu kiện thuận lợi cho tôi trong SUÔ

I thời gian học tập và nghiên cứu.Tôi xin chân thành cám ơn Ban giám hiệu, các thầy cô và các em IIS trường TIIPT Đại Từ, TIIPT Lưu Nhân Chú, TIIPT Ng Dạy học phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề

uyên Huệ huyện Đại Từ, tình Thái Nguyen dà nhiệt tình giúp dờ và tạo diều kiện thuận lợi cho lôi tiên hành diêu tra, nghiên cứu và I N su’phạm.Tôi xin

Dạy học phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề

gứi lòi cám 011 chân thành tới gia đình, bạn bè, các bạn đông nghiệp dà luôn dộng viên, khích lệ và giúp dờ tôi trong suổl quá trình thực hiên đề tài

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMLƯƠNG TRIỆU LANDẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC PHÕ THÔNG NHẰM RÈN LUYỆN NĂNG LỰC GIẢI

Dạy học phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề.iLỜI CÁM ƠN ............................................................iiMỤC LỤC..............................................................iiiDAN

H MỤC CÁC CHỪ CÁI VỈẼT TẮT.........................................ivDANH MỤC BẢNG, B1ỄU Đồ, HÌNH...........................................VMỜ ĐÀU... Dạy học phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề

..............................................................I1Lý do chọn đề tài...................................................I2Mục đích nghiên

Dạy học phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề

cứu.................................................23Nhiệm vụ nghiên cứu.................................................24Phương pháp nghiên cứu....

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMLƯƠNG TRIỆU LANDẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC PHÕ THÔNG NHẰM RÈN LUYỆN NĂNG LỰC GIẢI

Dạy học phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề..................................41.1.Lịch sứ nghiên cứu về NLGQVĐ......................................41.1.1.Trên thế giới.........................

..........................4 Dạy học phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMLƯƠNG TRIỆU LANDẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC PHÕ THÔNG NHẰM RÈN LUYỆN NĂNG LỰC GIẢI

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook