Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
MỤC LỤCTRANG1. PHÂN MỞ ĐÂU21.1. Lí do chọn đề tài21.2. Mục đích nghiến cứu21.3. Đôi tượng nghiên cứu21.4. Phương pháp nghiên cứu31.5. NhùYig điếm mới Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục của sáng kiên32. NỘI DUNG32.1. Cơ sở lí luận32.2. Thực trạng vân đê trước khi áp dụng sáng kiên kinh nghiệm42.3. Các giái pháp đã thực hiện đê giải quyết vấn đê92.4. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm đối với hoạt động giáo ducj với bàn thân, đồng nghiệp và nhà trường143. KẾT LUẬN VA KIẾN NGHỊ.153. Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục1. Kêì luận153.2. Kiến Nghị1611MỞ ĐÂU1.1.Lí do chọn đề tàiTrong xu thế kinh tẽ tri thức và toàn câu hóa, nguồn nhân lực là yếu lố cơ bản cho sự phát tGiải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
riển nhanh và bên vừng. Vì vậy Đàng ta đà khắng định: “nâng cao dân trí, bôi dường và phát huy nguồn lực to lớn của con người Việt Nam. là nhân lố quyMỤC LỤCTRANG1. PHÂN MỞ ĐÂU21.1. Lí do chọn đề tài21.2. Mục đích nghiến cứu21.3. Đôi tượng nghiên cứu21.4. Phương pháp nghiên cứu31.5. NhùYig điếm mới Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcờng. Nước ta đang đứng trước ngường cửa của cuộc cách mạng 4.0, một cuộc cách mạng có tốc độ phát triển nhanh chưa từng có trong lịch sử, tác động sâu sắc đến mọi lình vực đời sống trong đó có giáo dục. Trong kỷ nguyên sổ hóa, nên giáo dục sè thay đối một cách sâu rộng tù* môi trường giáo dục, vai t Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcrò người dạy, tâm thế người học đến phương pháp dạy học.Với phương châm xem phát triên giáo dục là quốc sách hàng đâu, là một trong nhừng động lực quaGiải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
n trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hoá đãi nước, là điêu kiện phát huy nguồn lực con người. Nhiệm vụ cùa ngành giáo dục là đào tạo cMỤC LỤCTRANG1. PHÂN MỞ ĐÂU21.1. Lí do chọn đề tài21.2. Mục đích nghiến cứu21.3. Đôi tượng nghiên cứu21.4. Phương pháp nghiên cứu31.5. NhùYig điếm mới Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcùa các nhà trường phải được đảm bảo, đặc biệt đội ngũ giáo viên phải đạt chuẩn vê trình độ, có tư tường và lập trường chính trị vừng vàng, có phẩm chất đạo đức tốt, giòi vẽ chuyên môn, hăng say với nghê, năng động, sáng tạo trong công việc.Tình hình trên đòi hỏi phải nâng cao chất lượng nguôn nhân l Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcực của ngành một cách toàn diện. Đây là nhiệm vụ đáp ứng yêu cầu trước mắt. vừa mang tính chiến lược lâu dài, nhâm thực hiện thành công chiêìi lược phGiải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
át triến giáo dục 2018-2020 với mục tiêu là xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục được chuẩn hóa, đàm bào chất lượng đủ vê số lượng, đôMỤC LỤCTRANG1. PHÂN MỞ ĐÂU21.1. Lí do chọn đề tài21.2. Mục đích nghiến cứu21.3. Đôi tượng nghiên cứu21.4. Phương pháp nghiên cứu31.5. NhùYig điếm mới Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcquả sự nghiệp giáo dục, đáp úìig những đòi hỏi ngày càng cao của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa của đất nước.Đối với trường THCS Quang Trung, trong nhừng năm qua, lành đạo nhà trường đà có nhiều biện pháp đẽ nâng cao chất lượng đội ngũ của nhà trường. Vì vậy, đến nay, nhà trường đà có đội n Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcgũ giáo viên cơ bản đáp ứng được yêu câu đối mới căn bàn và toàn diện giáo dục, đào tạo; phát triển nguồn nhân lực theo tinh thân Nghị quyết Đại hội đGiải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
ại biếu toàn quốc lân thứ XII cùa Đảng, đòi hôi chất lượng đội ngù giáo viên nhà trường cần tiếp tục được nâng lên. Chính vì vậy, lôi chọn đẽ tài “GiảMỤC LỤCTRANG1. PHÂN MỞ ĐÂU21.1. Lí do chọn đề tài21.2. Mục đích nghiến cứu21.3. Đôi tượng nghiên cứu21.4. Phương pháp nghiên cứu31.5. NhùYig điếm mới Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcch nghiên cứuĐánh giá thực trạng đội ngù giáo viên của trường trung học cơ sở Quang Trung thời gian qua và đê xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của nhà trường trong thời gian tới.1.3.Đôi tượng nghiên cứuNghiên cứu đội ngũ và nâng cao chất lượng đội ngù giáo viên ở nường2trung Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục học cơ sở Quang Trung.1.4.Phương pháp nghiên cứuĐẽ thực hiện đê tài, tác giá sử dụng phương pháp thõng kê mô tả, tống hợp, phân tích, so sánh, phươngGiải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
pháp lịch sử, logic...1.5.Những điếm mới của sáng kiến kinh nghiệmVận dụng nhừng giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ờ trường THCS Quang MỤC LỤCTRANG1. PHÂN MỞ ĐÂU21.1. Lí do chọn đề tài21.2. Mục đích nghiến cứu21.3. Đôi tượng nghiên cứu21.4. Phương pháp nghiên cứu31.5. NhùYig điếm mới Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục người giáo viên chú trọng bồi dưỡng một số năng lực đáp ứng yêu câu mới.2NỘI DUNG SĂNG KIẾN KINH NGHIỆM2.1.Cơ sở lí luận của sáng kiên kinh nghiệmĐội ngũ giáo viên có vai trò hết sức quan trọng dõi với sự phát triển cùa nhà trường. Đội ngũ GV là tập thê những người trực tiếp tham gia giàng dạy. Đội Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục ngũ nhà giáo mạnh phải là đội ngũ nhà giáo nâm vững và thực hiện tốt đường lối quan điẽm giáo dục của Đảng, hết lòng vì học sinh thân yêu. Đội ngũ nhGiải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
à giáo mạnh: phải là tất cả được đào tạo đúng chuẩn; không ngừng học tập đế trau dồi năng lực phârn chất, có ý thức tự học tự bôi dường đẽ nâng cao phMỤC LỤCTRANG1. PHÂN MỞ ĐÂU21.1. Lí do chọn đề tài21.2. Mục đích nghiến cứu21.3. Đôi tượng nghiên cứu21.4. Phương pháp nghiên cứu31.5. NhùYig điếm mới Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục chặt chè, có ý thức kỷ luật cao, chấp hành tốt các quy chế chuyên môn, kỷ cương, kỳ luật của nhà trường. Biết coi trọng kỷ luật, thây kỷ luật là sức mạnh của tập thẽ. Đội ngũ giáo viên mạnh là luôn luôn có ý thức tiến thù, ý thức xây dựng tập thế, phân đâu trong mọi lình vực. Mỏi thành viên phải là Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục một tấm gương sáng cho học sinh noi theo. Trong đó người hiệu trưởng thực sự là con chim đâu đàn của tập thế su’ phạm.Đội ngũ GV trong một nhà trườngGiải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
là lực lượng chủ yêu đế tố chức quá trình giáo dục trong nhà trường. Việc nâng cao chất lượng đội ngũ là yêu câu đặt ra cho tất cà các nhà trường, bởMỤC LỤCTRANG1. PHÂN MỞ ĐÂU21.1. Lí do chọn đề tài21.2. Mục đích nghiến cứu21.3. Đôi tượng nghiên cứu21.4. Phương pháp nghiên cứu31.5. NhùYig điếm mới Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcủng cố và xây dựng lực lượng đó ngày càng vừng mạnh. Quẩn lý đội ngũ GV là hệ thõng nhừng tác động có mục đích, có kê hoạch hợp quy luật của chủ thê quản lý nhâm làm cho trình độ đội ngũ nhà giáo đảm bảo trình độ vê chính trị, trình độ vê chuyên môn, trình độ vê QL giáo dục theo đường lõi, nguyên lý Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở trường trung học cơ sở quang trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục giáo dục của Đảng.MỤC LỤCTRANG1. PHÂN MỞ ĐÂU21.1. Lí do chọn đề tài21.2. Mục đích nghiến cứu21.3. Đôi tượng nghiên cứu21.4. Phương pháp nghiên cứu31.5. NhùYig điếm mới MỤC LỤCTRANG1. PHÂN MỞ ĐÂU21.1. Lí do chọn đề tài21.2. Mục đích nghiến cứu21.3. Đôi tượng nghiên cứu21.4. Phương pháp nghiên cứu31.5. NhùYig điếm mớiGọi ngay
Chat zalo
Facebook