Giải pháp nâng cao khả năng vượt khó cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện ngắn “chí phèo” (nam cao)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giải pháp nâng cao khả năng vượt khó cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện ngắn “chí phèo” (nam cao)
Giải pháp nâng cao khả năng vượt khó cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện ngắn “chí phèo” (nam cao)
SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 1SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMGIÁI PHÁP NÂNG CAO KHÁ NĂNG VƯỢT KHÓ CHO HỌC SINH LỚP 11 QUA DẠY HỌC TRUYỆ Giải pháp nâng cao khả năng vượt khó cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện ngắn “chí phèo” (nam cao)ỆN NGẮN “CHÍ PHEO” (NAM CAO)Người thực hiện: Nguyễn Thị Huyên Chức vụ: Giáo viênSKKN thuộc lĩnh vực (môn): Ngữ vănTHANH HÓA NĂM 2019.MỤC LỤCTrang1MỜ ĐÂU11Lí do chọn dề tài111Mục đích nghiên cứu221Đõi tượng nghiên cứu231Phương pháp nghiên cứu242NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM22Cơ sở lý luận của sáng k Giải pháp nâng cao khả năng vượt khó cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện ngắn “chí phèo” (nam cao)iến kinh nghiệm212Thực trạng của vâìi đê trước khi áp dụng sáng kiến 42 kinh nghiệm2Giải pháp đã sử dụng đẽ giải quyết vấn đê53Giải pháp 1: Giáo viênGiải pháp nâng cao khả năng vượt khó cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện ngắn “chí phèo” (nam cao)
áp dụng chuôi LEAD, xác định biện 5 pháp thực hiện, nội dung khai thác, đặt câu hỏi nâng cao AQ cho học sinh trước khi thiết kẽ bài học.Giãi pháp 2: TSỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 1SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMGIÁI PHÁP NÂNG CAO KHÁ NĂNG VƯỢT KHÓ CHO HỌC SINH LỚP 11 QUA DẠY HỌC TRUYỆ Giải pháp nâng cao khả năng vượt khó cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện ngắn “chí phèo” (nam cao)ng đê kiêm tra, đánh giá sau bài học đê 18 kiếm tra hiếu biết, cảm nhận vẽ tác phẩm và khà năng vượt khó.Giãi pháp 4: Kết hợp với dạy học sinh làm đê đọc hiếu, 18 nghị luận xà hội; giới thiệu tìm hiếu thêm các nhận định và văn bản văn học ngoài chương trình học.2.4 Hiệu quá của sáng kiêìi kinh nghiệ Giải pháp nâng cao khả năng vượt khó cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện ngắn “chí phèo” (nam cao)m đôi với hoạt động 18 giáo dục, với bản thân, đông nghiệp và nhà trường3KẼT LUẬN, KIẾN NGHỊ203.1Kết luận203.2Kiêìi nghi20NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT THƯỜNG DÙGiải pháp nâng cao khả năng vượt khó cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện ngắn “chí phèo” (nam cao)
NG TRONG SÁNG KIÉN KINH NGHIỆM1AQ: Khá năng vượt khó.2HS: Học sinhSỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 1SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMGIÁI PHÁP NÂNG CAO KHÁ NĂNG VƯỢT KHÓ CHO HỌC SINH LỚP 11 QUA DẠY HỌC TRUYỆSỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 1SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMGIÁI PHÁP NÂNG CAO KHÁ NĂNG VƯỢT KHÓ CHO HỌC SINH LỚP 11 QUA DẠY HỌC TRUYỆGọi ngay
Chat zalo
Facebook