KHO THƯ VIỆN 🔎

Sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         133 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông

Sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCvĩ’ THỊ NHANSỨ DỤNG TRANH CÒ DỌNG TRONG DẠY HỌC LỊC H sử MỆT NAM ( 1946 - 1954) Ớ TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHÔ

Sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông THÔNG LUẬN VĂN THẠC sĩ sir PHẠM LỊCH sưLƯẶN VÃN THẠC sỉ sư PHẠM LỊCH sưHÀ NỘI-2017DẠI HỌC QUỎC GIA HÀ NỘITRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCVĩ' THỊ NHANsư DỤNG T

RANH CÔ DỘNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬvIỆT ♦44444NAM ( 1946 - 1954) Ở TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHO THÔNGLƯẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM LỊCH sưCHI YÊN NGHÀNH: LÝ LƯẶN VÀ Sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông

PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÔN LỊCH sư)Mã sổ: 8 14 01 11Ngưòi hướng dần khoa học: TS. Hoàng Thanh TủHÀ NỌI - 2017LỜI CẢM ƠNLời chân thành câm ơn tỏi xin

Sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông

được gửi tới TS. Hoàng Thanh Tủ - người trực tiếp hưởng dần và tận tinh giúp đờ tôi rat nhiều trong quá trinh thực hiện và tạo mọi điều kiện thuận lợ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCvĩ’ THỊ NHANSỨ DỤNG TRANH CÒ DỌNG TRONG DẠY HỌC LỊC H sử MỆT NAM ( 1946 - 1954) Ớ TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHÔ

Sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thôngội, các thay cô giáo và các em học sinh trường THPT Gia Bình số 1, trường THPT Gia Binh số 2 (Gia Binh - Bắc Ninh) dà tạo điêu kiện và giúp dở tòi rat

nhiều trong quá tinh học tập, nghiên cứu đê hoàn thành khóa học này. Neu không có sự giúp đờ và chia sê chân thành cua thầy, cô chắc răng luận văn cù Sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông

a tòi sè không thê thực hiện được.Cuối cùng, tòi xin gửi lời cám on tới gia đinh, bạn bè dã dộng viên tinh than và giúp đờ tôi trong suốt quá trinh họ

Sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông

c tập và hoàn thành kết quá nghiên cứu.Xin chân thành càtn ơn!Tác giữVũ Thị NhanDANH MỤC TỪ MÉT TẢT1)111 )ạy họcDHLSDạy học lịch sưĐI1SPĐại học sư phạ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCvĩ’ THỊ NHANSỨ DỤNG TRANH CÒ DỌNG TRONG DẠY HỌC LỊC H sử MỆT NAM ( 1946 - 1954) Ớ TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHÔ

Sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông...........i

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCvĩ’ THỊ NHANSỨ DỤNG TRANH CÒ DỌNG TRONG DẠY HỌC LỊC H sử MỆT NAM ( 1946 - 1954) Ớ TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHÔ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook