Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 159 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGƯYẺN THỊ THANH THI'ỶXÂY DỤNG MỒ HÌNH SÁCH GIÁO KHOA MÔN KHOA HỌC TỤ NHIÊN CÁP TRUNG HỌC cơ SỜ THE

Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lựcEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRĨÉN’ N ĂNG LựcLUẠN ẤN TTÉN sĩ KTĨOA nọc GTÁO DỤCHÀ NỘI - 2019BỘ GIÁO DỰC VÀ ĐÁO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ♦ • • •NGUYỀN TH

Ị THANH THUỸXÂY DỤNG MỒ HÌNH SÁCH GIÁO KHOA MÔN KHOA HỌC TựNHTÊN CẤP TRUNG HỌC co SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỀN NĂNG LỤCChuyên ngành: Lí luận và phươn Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

g pháp dạy học bộ môn Sinh học Mã số:9.14.01. IILƯẠN ÁN TIÉN Sĩ KHOA IIỌC GIÁO DỤCNgười hướng (lẫn khoa học: PGS.TS. Mai Sỳ TuanPGS.TS. Phan Thị Thanh

Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

HộiHÀ NỘI-2019LỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan dãy Là còng trình nghiên cửu cũa riêng tói. (’ác kết quá, sô liệu trình bày trong luận án là trung thực và

Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực tại hộ môn Li luận và phương pháp dạy học Sinh học. khoa Sinh học. trường Đại học Sư phạm Ilà Nội. Trong quá trình nghiên cửu, tôi đà nhận được nhùng

giúp đờ vô cùng quý báu của các tập the và cá nhânTòi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Thầy. Cô giáo hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Mai Sỳ Tuấn và PG Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

S.TS. Phan Thị Thanh Hội đà tận tâm giúp đờ, hướng dần tòi trong quá trinh nghiên cửu, thực hiện dề tài.l ôi xin chân thành câm on tập thê bộ môn Lí l

Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

uận và phương pháp dạy học Sinh học. khoa Sinh học; Phòng sau dại học; Ban Giâm hiệu trưởng Đại học Sư phạm Hà Nội đà lạo mọi điều kiện cho lồi học tậ

Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lựcTrằn Quốc Toan. Bắc Sơn. Phương Nam thuộc I P. Lông bí, linh Quáng Ninh; trường I HCS Nguyen Trường rộ. TP. Ilã Nội; trường TIICS Bàn cờ. TP. IIỒ Chi

Minh dầ tham gia vảo quá trình khâo sál và thực nghiệm sư phạm. I rân trọng câm ơn các chuyên gia giáo dục thuộc Viện Khoa học giáo dục Việt Nam. tnrờ Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

ng Đại học Sư phạm Ilà Nội. trường Đại học Hông Dức. Irường Dại học Vinh. Nhà xuâl bán Giáo dục Việt Nam và các giáo viên dã dóng góp nhiều V kiến dê

Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

luận án dược hoãn thiện hơn.l ôi xin chân thành câm on đông nghiệp, gia đinh và bạn bẽ đà luôn dộng viên, khuyến khích tòi trong suốt quá trinh học tậ

Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực nghệ thông tin