Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế trong dạy học môn toán lớp 5

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 125 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế trong dạy học môn toán lớp 5

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế trong dạy học môn toán lớp 5

ỊTRƯỞNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGKHOA GIÁO DỤC TIÈU HỌC VÀ MẨM NONVƯƠNG THỊ HÀTH1ÉT KÉ VÀ sủ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG TTÉP CẶN CHƯƠNG TRÌNH ĐÁNH GIÁ

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế trong dạy học môn toán lớp 5 HỌC SINH QUÓC TÉ TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5KHÓA LUẶN TÓT NGHIẸP DẠI HỌC Ngành: Giáo dục tiêu họcPhú Thọ, 2016TRƯỜNG ĐẠI HOC HÙNG VƯƠNGKHOA GIÁO DỤC

TIỂU HỌC VÀ -MẦM NONVƯƠNG THỊ HÀTHTÉT KẾ VÀ SỬ DỤNG HÈ THÓNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG TIÉP CẶN CHƯƠNG TRÌNH ĐÁNH GIÁ HỌC SINH QUÓC TÉ TRONG DẠY HỌC MỒN TOÁ Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế trong dạy học môn toán lớp 5

N LỚP 5KHÓA LUẶN TÓT NGHIẸP DẠI HỌC Ngành: Giáo dục tiều họcNGƯỜI HƯỚNG DÁN: TS. Phan Thị TìnhPhú Thọ, 20163LỜI CẤM ƠNChúng tôi xin bày to lòng kính t

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế trong dạy học môn toán lớp 5

rọng và biết ơn chân thành, sâu sắc lới cỏ giáo TS. Phan Thị 'rình - người đà tận tình hướng dần chủng tôi hoàn thành công trinh nghiên cứu đau tay nã

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế trong dạy học môn toán lớp 5 tạo điều kiện và giúp đờ chúng tôi thực hiện việc nghiên cứu.Xin trân trọng cảm ơn ban giám hiệu, các thay cô giáo củng toàn the các cm học sinh Trườ

ng Tiêu học Hùng Vương, Thị xà Phú Thọ đà tạo điều kiện giúp dờ chững tôi trong quá trình nghiên cứu dề tài.Xin cam on nil ừng người thân, cam ưn các Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế trong dạy học môn toán lớp 5

bạn sinh V icn lớp K10 DHSP l ieu học dà luôn dộng viên, cổ vũ, tiếp thêm sức mạnh làm khoa học cho chúng lồi trong suốt chặng đường thực hiện còng tr

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế trong dạy học môn toán lớp 5

ình này.('uối cùng, tôi xin kinh chúc quý thay cô cùng toàn the các bạn luôn mạnh khoe, hạnh phúc, hoàn thành thang lựi các nhiệm vụ được giao và luôn

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế trong dạy học môn toán lớp 5..................................iLời câm ơn............................................................iiMục lục....................................

..........................iiiDanh mục các cụm từ viết tẩt..........................................viMờ đầu........................................... Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế trong dạy học môn toán lớp 5

......................11.I inh cấp thiết của dề tài......................................... I2.Ý nghĩa khoa học vả thực tiền.........................

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế trong dạy học môn toán lớp 5

..............3