Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
TÓM TẮT LUẬN VĂN •Trường Đại học Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ chi Minh, là một trong những trường hàng đầu có nhiệm vụ đào tạo ra các giáo viên dạy k Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh kỳ thuật và dạy nghề, nhà trường luôn có những chinh sách và cãi cách hợp lý đê hoàn thành tốt các nhiệm vụ đào tạo cua minh.Nhùng năm gần đây. công tác đào tạo giáo viên SPKT luôn đứng trước nhiều thư thách như chat lượng sinh viên đầu vào. chương trinh đào tạo, yêu cầu xà hôi ... nhà trường liên t Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh ục áp dụng và đôi mới mình đê đào tạo ra những giáo viên dạy nghề giỏi về chuyên mòn vừng về tay nghề. Với mong muốn những sinh viên học ngành sư phạmĐề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
phái có sự nhận thức đầy đu về ngành học, nghề nghiệp sau này và thái độ nghiêm túc, cầu tiên trong học tập đê sau khi ra trường mới thực sự lã nhữngTÓM TẮT LUẬN VĂN •Trường Đại học Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ chi Minh, là một trong những trường hàng đầu có nhiệm vụ đào tạo ra các giáo viên dạy k Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh Đe tài “Để xuất giãi pháp nâng cao nhận thức nghẻ nghiệp và thái độ học tập cua sinh viên khối ngành sư phạm tại trường Đại học Sư phạm Kỷ thuật Thành phố Hổ Chí -Minh nhằm giúp nhà trường có những giãi pháp tích cực đê nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập cho sinh viên ngay khi còn đa Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh ng ngồi trên ghế nhà trường.Cở sở lý luận đề tài được thực hiện theo hướng lim hiểu các khái niệm về nhận thức, nhận thức nghề nghiệp, thái độ. thái đĐề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
ộ học tập của sinh viên.Phương pháp diều tra kháo sát băng phiếu hói với 312 mảu sinh viên khối ngành Sư phạm Kỳ thuật tai tất cà các ngành đang đào tTÓM TẮT LUẬN VĂN •Trường Đại học Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ chi Minh, là một trong những trường hàng đầu có nhiệm vụ đào tạo ra các giáo viên dạy k Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh một số kết luận sau:Hon 60% sinh viên sư phạm có nhận thức không đầy đủ về nghề giáo viên dạy nghề. 80% sinh viên đăng ký học ngành sư phạm vì các lý do chù quan không liên quan tới ngành nghề và không dưa trên niềm dam mê nghề nghiệp Các em còn khá mơ hồ với các đạc điểm nhận thức về ỷ nghía, vai Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh trò vị trí cua nghề trong xà hội. Có những nhận thức chưa đầy đu về nhùng đặc điểm lao động, về nhùng phẩm chất và năng lưc cùa người giáo viên dạy ngĐề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
hề cần phái đáp ứng.ivTỷ lệ 43.9% sinh viên có thái độ lơ lã (rong học tập. không tích cực và thụ động với các hoạt động học tập trên lóp và ờ nhà. hoTÓM TẮT LUẬN VĂN •Trường Đại học Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ chi Minh, là một trong những trường hàng đầu có nhiệm vụ đào tạo ra các giáo viên dạy k Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh như thái độ học tập cua sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật, dưa trên kết quà nghiên cứu cho phép tác gia manh dan đề xuất một số các giài pháp như sau:■Cãi tiến nội dung chương trình đào tạo mơi tập trung hoàn thiện hơn về kỳ năng dạy học chuyên ngành và kỳ năng thực hành nghề cho sinh viên.■Xây Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh dưng và trển khai môn học “Nhập môn giáo dục kỳ thuật” vào giang dạy dành riêng cho sinh viên khối ngành Sư phạm KỲ thuật.■Tô chức các môi trưởng thựĐề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
c hành và thúc dây các hoạt động thực tập sư phạm đê sinh viên tiếp cận và (hực hành nghề.■Tò chức thực hiện công tác truyền thòng, quãng bá vai trò. TÓM TẮT LUẬN VĂN •Trường Đại học Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ chi Minh, là một trong những trường hàng đầu có nhiệm vụ đào tạo ra các giáo viên dạy k Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh và có tính khã thi cao cho thấy các giãi pháp dề xuất có thê góp phần nâng cao nhận thức của sinh viên về nghe GVDN và thái độ học tập trong quá trinh được đào tạo tại trường.VABSTRACTHo Chi Minh City University of Technology & Education is one of the leading universities in charge of training tech Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh nology and vocational teachers. This university always has appropriate policies and reforms to successfully complete its training tasks.In recent yearĐề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
s, its training of teachers has faced challenges such as the quality of students' attendance, training programs, social requirements, etc. This univerTÓM TẮT LUẬN VĂN •Trường Đại học Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ chi Minh, là một trong những trường hàng đầu có nhiệm vụ đào tạo ra các giáo viên dạy k Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh future careers, and having serious attitudes towards learning: as a result, they are much more likely to become great teachers of the mother land and adore their occupations with the full range of professional knowledge, pedagogical skills and professional ethics after graduation. The topic of "Pro Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh posing solutions to raise awareness and attitude of students in pedagogy at the University of Technology and Education in Ho Chi Minh City" aims to heĐề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
lp the university have positive solutions to improve the professional awareness and attitudes of students while they are studying at school.The theoreTÓM TẮT LUẬN VĂN •Trường Đại học Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ chi Minh, là một trong những trường hàng đầu có nhiệm vụ đào tạo ra các giáo viên dạy k Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh and investigation method by pieces of questionairc with 312 samples of students of Technology and Education is done with all branches of this university. Statistical results were verified and calculated by using SPSS software on average and percentage calculation, etc. based on data sheets. From tha Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh t, there are several following results drawn:More than 60% of pedagogical students have insufficient awarenesses of vocational teachers. 80% of studenĐề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
ts have enrolled in pedagogy for subjective reasons not related to occupations and not based on occupational passions. They have relatively vague of tTÓM TẮT LUẬN VĂN •Trường Đại học Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ chi Minh, là một trong những trường hàng đầu có nhiệm vụ đào tạo ra các giáo viên dạy k Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh istics of labor, the qualities and abilities of vocational trainers.vi43.9% of the students have neglected in their studies, even not active and passive with their activities in the classroom and at home; and more than one third of students has average academic performance. Based on the causes of ob Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh jective and subjective factors affecting professional perception as well as the attitudes of students in this kind of field and the research results,Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
it is permitted to propose some solutions as follows:1 Improve the content of the new curriculum focusing more on specialized teaching skills and pracTÓM TẮT LUẬN VĂN •Trường Đại học Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ chi Minh, là một trong những trường hàng đầu có nhiệm vụ đào tạo ra các giáo viên dạy k Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh nology and Education' Organize practice environments and promote pedagogic activities to help students have access and practice their occupations.1 Organize activities of press and media, promote the role and the meaning of the professions in order to set the direction of professional values for stu Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh dents.It is highly recommended and feasible that the proposed solutions can contribute to raising awareness among students about vocational training iĐề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh
n Vietnam and students’ learning attitudes at school.viiMỤC lục:LÝ LỊCH KHOA HỌC..................................................................iLỜITÓM TẮT LUẬN VĂN •Trường Đại học Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ chi Minh, là một trong những trường hàng đầu có nhiệm vụ đào tạo ra các giáo viên dạy k Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm kỹ thuật tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh ..........iiiTÓM TẤT LUẬN VĂN.................................................................ivTÓM TẮT LUẬN VĂN •Trường Đại học Sư phạm Kỳ thuật thành phố Hồ chi Minh, là một trong những trường hàng đầu có nhiệm vụ đào tạo ra các giáo viên dạy kGọi ngay
Chat zalo
Facebook