KHO THƯ VIỆN 🔎

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         61 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK

ĐỌC HIẼU VÀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI TỪ NGỪ LIỆU ĐỌC HIẼU(NGỪ VĂN 9)Phần II. (3 điếm)Cho đoạn (rích sau:“ Tôi rừa cho Nho băng nước đun sôi trên bẽp than. Bôn

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK ng băng trâng. vết thương không sâu lắm, vào phân niêm. Nhưng vì bom nõ gần, Nho bị choáng. Tôi tiêm cho Nho. Nho lim dim mắt, dẻ chịu, có lẽ không đa

u lãm. chị Thao luân quần bên ngoài lúng rúng nhưchắng biết làm gì mà lại rất cần được làm việc...”( Trích Ngừ văn 9/ tập 2, NXB Giáo dục, 2015)1Tìm v Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK

à gọi tên thành phân biệt lập trong câu: “Nho lim dim mat, dê chịu, có ỉẽ không đau lắm”. Chi ra một câu phũ định trong đoạn trích trên.2Đoạn (rích tr

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK

ên giúp em hiểu thêm nét đẹp gì ở các nhân vật?3Từ đoạn trích trên và những hiếu biết xà hội em hây trình bày suy nghĩ của mình ( khoảng 2/3 trang giấ

ĐỌC HIẼU VÀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI TỪ NGỪ LIỆU ĐỌC HIẼU(NGỪ VĂN 9)Phần II. (3 điếm)Cho đoạn (rích sau:“ Tôi rừa cho Nho băng nước đun sôi trên bẽp than. Bôn

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK CHÂMTẬP LAM VĂN1-HS tìm đúng thành phân biệt lập: Tình thái ( có lè) -Câu phủ định: Vết thương không sâu lắm, vào phân mềm.2• Nét đẹp: Tình cảm đông đ

ội gắn bó sâu nặng- sự quan tâm, yêu (hương, sẻ chia.3 ■Đàm bào thê thức bài văn Xác định đúng vấn đê nghị luận. Triển khai hợp lí nội dung bài văn: V Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK

ận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chè giừa lí lè và dần chứng... Có sáng tạo: Cách diên đạt độc đáo, có nhừng suy nghi mới mẻ, phù lỢp v

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK

ới vãn đê nghị luận. Có thê theo định hướng: Giới thiệu vân đè:Nghị lực vượt khó trong cuộc sống ngày nay Giái (hích được: + Nghị lực sổng là những cổ

ĐỌC HIẼU VÀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI TỪ NGỪ LIỆU ĐỌC HIẼU(NGỪ VĂN 9)Phần II. (3 điếm)Cho đoạn (rích sau:“ Tôi rừa cho Nho băng nước đun sôi trên bẽp than. Bôn

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK -Đưa ra các biểu hiện về nghị lực vượt khó (rong cuộc sống ngày nay -Bàn luận mở rộng vân đê: Chi ra những mặt (ích cực trong (hực tế, những biếu hiệ

n lệch lạc đẽ khăng định vân đề -Thấy đựơc ý nghía, tầm quan trọng của nghị lực vượt khó tinh thần lạc quan (rong cuộc sống (ừ đó có nhừng giãi pháp r Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK

èn luyện, liên hệ cân thiết. -Liên hệ bán (hân. -Khẳng định : Nghị lực vượt khó trong cuộc sống ngày nay là rất cân thiết.22câu 1. ( 3,0 điếm)Dọc văn

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK

bán sau và thực hiện các yêu câu bên dưới :“Tói yêu Sài Gòn da diêt ...Tôi yêu trong nàng sớm, một thứ nàng ngọt ngào, vào một buõi chiêu lộng gió thư

ĐỌC HIẼU VÀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI TỪ NGỪ LIỆU ĐỌC HIẼU(NGỪ VĂN 9)Phần II. (3 điếm)Cho đoạn (rích sau:“ Tôi rừa cho Nho băng nước đun sôi trên bẽp than. Bôn

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK yêu cà đêm khuya thưa thớt tiêng ôn. Tôi yêu phô phường náo động, dập dìu xe cộ vào nhừng giờ cao diểm.Yêu cà cái lình lặng cùa buổi sáng linh sương

với làn không khí mát dịu, thanh sạch trên một con đường còn nhiêu cây xanh che chớ....Sông lâu, sổng quen một thời gian dài ớ sài Gòn, rỏi cứ ngờ là Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK

mình đà sinh ra ỡ đây và vô hình trung dà thừa nhận nơi dây là quê quán cùa mình, sài Gòn bao giờ cùng dang hai cánh tay mờ rộng mà đón nhiêu người từ

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK

tràm néo đât nước kéo đẽn. Nêu siêng nàng, chịu khó thì bạn sè dược dài ngộ thân lình như hàng triệu người khác.”(Trích Sài Gòn tỏi yêu -Minh Hương )

ĐỌC HIẼU VÀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI TỪ NGỪ LIỆU ĐỌC HIẼU(NGỪ VĂN 9)Phần II. (3 điếm)Cho đoạn (rích sau:“ Tôi rừa cho Nho băng nước đun sôi trên bẽp than. Bôn

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK cây mưa nhiệt đới hât ngờ ?”. ( 0,5 diêm)c.Theo em, tác giá đà sứ dụng biện pháp tu từ nào trong câu văn: “Sài Gòn hao giờ cùng dang hai cánh tay mờ

rộng mà đón nhiều người từ trăm nèo dãt nước kéo đến”. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy. ( 0,5 diêm)d.Trong trái tim em, em yêu điều gì nhất ờ sài Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK

Gòn, vì sao? Trà lời trong khỏang 6-8 dòng. (1 diẽm)GỢI Ý ĐÁP ÁNCâu 1:a.- Nội dung cùa dọan văn trên cho thây (inh câm thiết tha, yêu men, nông cháy,

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK

da diet cúa nhân vật “Tôi” đối với sài Gòn thân yêu.(0,5 diêm)- Phép liên kêt trong đọan văn thứ nhât:( Phép lặp: Tôi, yêu)( Gọi lên phép liên kếl:0,2

ĐỌC HIẼU VÀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI TỪ NGỪ LIỆU ĐỌC HIẼU(NGỪ VĂN 9)Phần II. (3 điếm)Cho đoạn (rích sau:“ Tôi rừa cho Nho băng nước đun sôi trên bẽp than. Bôn

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK gười lừ irãm nèo kéo đến).Tác dụng: Làm cho câu văn ihêm cụ ihể, sinh dộng, gựi càm; dông ihừi ihể hiện lình càm thân thương, trìu mến cúa mánh đất sà

i Gòn, con người sài Gòn. (0,25đ) Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK

ĐỌC HIẼU VÀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI TỪ NGỪ LIỆU ĐỌC HIẼU(NGỪ VĂN 9)Phần II. (3 điếm)Cho đoạn (rích sau:“ Tôi rừa cho Nho băng nước đun sôi trên bẽp than. Bôn

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook