(Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 118 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh

(Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh

Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM KỸ THI ĨẬT THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHLUẬN VĂN I HẠC SÌ LẼ THỊ LẸ TÂMÁP DỤNG PHU ONG PHẤP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍ

(Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh ÍCH cực ĨTÓA NGƯỜI nọc CĨĨO MÔN TIÉNG ANH 9 TẠT TRUÔNG THCS LINH ĐÔNG, QUẬN THỦ DUC, TP.HCMNGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 601401Hướng dần khoa học: TS. ĐOÀN TH

Ị HUẸ DƯNGTp. HỒ Chi Minh, năm 201411ÍíNgười nghiên cứu xin chân thành cám ưn:I S. Đoàn Ihị Huệ Dung dà tận tinh giúp dờ. dinh hướng và hướng dan cho (Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh

người nghiên cứu trong quá trinh nghiên cứu đe tài.Quý Thây Cô trong Hội đông báo cáo chuyên đê 2 đà nhận xét. góp ý và khuyến nghị cho người nghiên c

(Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh

ứu hoàn thiện dề tài.Quỷ Thầy. Cô Viện Sư phạm Kỷ thuật trường Dại học Sư Phạm Kỳ thuật TP.11CM dã giảng dạy. truyền dạt nhừng kiến thức quý báu.Ban C

(Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh hiện đê lãi.Các Anh. Chị học viên lớp Cao học Giáo dục học 12B cúa trường Dại học Sir Phạm Kỳ thuật TP.HCM đà đóng góp ý kiến chân (hành cho dề tài c

ủa người nghiên cửu.LÊ THỊ LỆ I ÂMivTÓM TẤTMục liêu giáo dục nước la hiện nay đang lập trung vào vice phái iriên lính năng dộng, sáng tạo vã tích cực (Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh

cua IIS. Đê dạt dược mục tiêu này việc thay dôi PPDH theo hướng lích cực hóa người học, coi HS là chú thè hoại động, khuycn khích các hoạt dộng học tậ

(Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh

p tích cực. chu dộng, sáng tạo trong quá trinh dạy học là rất cần thiết.Môn tiếng Anh cung cầp cho IIS một công cụ giao tiếp mới dê tiếp thu nhùng tri

(Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh ng phương pháp dạy học theo hướng lích cực hóa người học Irong quá trình giáng dạy cùng chinh là thực hiện yêu cầu dối mới PPDII trong giai doạn hiện

nay.Nội dung đê lài gôm có 3 phân:Phần Mờ đầuPhần Nội dungChương 1: Cơ sơ lý luận về dạy học theo hướng tích cực hóa người học.Chương 2: Thực Irạng dạ (Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh

y học môn liêng Anh 9 lại trưìmg THCS l.inh Dông, quận Thu Đức.chương 3: Ap dụng phưong pháp và kỳ thuật dạy học theo hướng lích cực hóa người học cho

(Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh

mòn tiếng Anh 9 tại trường TIICS Linh Đòng.Phần Kốt luận và Kiến nghịĐề tài dà dược thực nghiệm sư phạm các phương pháp và kỳ thuật dạy học mồn liêng

(Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh ú hem cơ sờ lý luận về phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho mòn liếng Anh 9 tại trường THCS Linh Dông.Ket qua nghiên cứu cua đề t

ài thề hiện được tính khá thi và hiệu quá cua việc áp dụng các phương pháp và kỳ thuật dạy học theo hưởng tích cực hóa người học. qua đó đà góp phần n (Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh

âng cao tính tích cực và chu động học tập mồn tiếng Anh 9 của I IS tại trường TIICS Linh Đỏng.víiiMỤC LỤCTRANGLý lịch khoa học........................

(Luận văn thạc sĩ) áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh

...........................i