Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông
Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNPHẠM THỊ CHƯNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẪU GIÁO Ở THỊ XÃ GIA NGHĨA, TỈNH ĐÁK NÔNGC Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông Chuyên ngành: Quàn lý giáo dục Mã sô: 8140114NGƯỜI HƯỚNG DẴN : PGS.TS. NGUYỀN SỲ THƯLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu của riêng bân thân tôi. Các số liệu trong luận vân là trung thực.Kẽt quà cùa luận vởn chưa (ùng dược ai công bõ trong bât kì công trình nào.Quy Nhơn, ngày 10 Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông tháng 9 nỗm 2019Tác giã luận vănPhạm Thị ChungLỜI CÁM ƠNTôi xin dược bày tò lòng biẽt ơn sáu sác và lời cám ơn chân thành đến:PGS.TS. Nguyền Sỳ Thư, đQuản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông
à tận tình chi dân, giúp đờ tôi trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận vồn.Xin chân thành còm ơn Quý Thầy Cô (rường Đại học Quy Nhơn, Quý vị lâBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNPHẠM THỊ CHƯNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẪU GIÁO Ở THỊ XÃ GIA NGHĨA, TỈNH ĐÁK NÔNGC Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông kiện, động viên tôi trong quá trình thực hiện luận văn.Quy Nhơn, ngày 10 tháng 9 nãm 2019Tác già luận vãnPhạm Thị Chung1MỚ ĐẦU1.Lý do chọn dề tàiSinh thời Chủ tịch Hô Chí Minh luôn dành cho các cháu nhi đông tình thương yêu và sự quan râm đặc biệt. Bác (hường xuyên quan tâm nhắc nhờ và giao nhiệm vụ Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông cho mọi người là phài bào vệ, chăm sóc (ré em. Mọi trè em đều có quyền được chăm sóc, nuôi dường, (ôn trọng, bào vệ (hân thẽ, nhân phãm và danh dự.XáQuản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông
c định được (ầm quan trọng đó, Đàng và Nhà nước đã ban hành nhiêu chỉ thị, công văn, (hông tư nhăm hướng đến mục liêu đàm bào an (oàn qua việc giáo dụBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNPHẠM THỊ CHƯNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẪU GIÁO Ở THỊ XÃ GIA NGHĨA, TỈNH ĐÁK NÔNGC Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông i căn bản và toàn diện theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa,dân chù hóa và hội nhập quốc tẽ; chất lượng GD được nâng cao một cách toàn diện, gôm: GD đạo đức, Kỳ năng sõng, năng lực sán tạo, năng lực thực hành, năng lực ngoại ngừ và tin học; đáp ứng nhu câu nhân lực, nhất là nhân lực chất l Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông ượng cao phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đât nước và xây dựng nên kinh tế tri thức” [11]Nhà trường là nơi đặt nên tảng và hình thành nQuản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông
hân cách cho trẻ, chuẩn bị nhân lực cho tương lai đãt nước.ĐỐi với GD mẫm non, Bộ GD và ĐT đà xác định mục tiêu: “GD mầm non có mục tiêu giúp trè em pBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNPHẠM THỊ CHƯNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẪU GIÁO Ở THỊ XÃ GIA NGHĨA, TỈNH ĐÁK NÔNGC Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông triẽn ờ (ré em nhũng chức năng tâm lí, năng lực và phãm chất mang tính nền tàng, nhũng kỳ năng sống (KNS) cần thiết phù hợp với lứa tuõi, khơi dậy và phát triển tối đa nhùng khả năng tiềm ân, đặt nên táng cho việc học ở các cấp học tiếp theo và cho việc học suốt đời” [6, tr.3].Đế thực hiện mục tiêu Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông đó, các cơ sở GD mâm non cân phái chăm sóc, giáo dục trẻ thật tốt ngay từ độ tuôi mâm non, trong đó cần phái chú ý đẽn việc GD kỳ năng sống cho (rè,Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông
đặc biêt tré mảu giáo đẽ trê có (hẽ hòa nhập nhanh với cuộc sống xung quanh, phát triẽn các mối quan hệ với mọi người, với thiên nhiên, từ đó học hòi BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNPHẠM THỊ CHƯNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẪU GIÁO Ở THỊ XÃ GIA NGHĨA, TỈNH ĐÁK NÔNGC Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông g, tình trạng trè mầu giáo chưa nhận biết được các vật nguy hiếm xung quanh mình đẽ phòng tránh, trẻ còn thụ động, không biết ứng phó trong những hoàn cảnh nguy cãp, không biết cách bảo vệ bán thân trước các tình huõng nguy hiểm,... đẽ lại nhừng hậu quà thật thương (âm và đáng tiếc ngày càng nhiều t Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông rong xã hội.ở thị xã Gia Nghía, tinh Đắk Nông hoạt động giáo dục kỳ năng sông và quản lý hoạt động giáo dục kỳ năng sống cho trè mầu giáo đâ có chú ýQuản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông
cài tiến và bước đầu đạt íđược một số kẽt quả. Tuy nhiên, so với yêu câu hiện nay và trong tương lai thì hoạt động giáo dục kỷ năng sống và quàn lý hoBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNPHẠM THỊ CHƯNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẪU GIÁO Ở THỊ XÃ GIA NGHĨA, TỈNH ĐÁK NÔNGC Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông h chì chú trọng đến việc dạy hát, múa, đọc thơ, kẽ truyện và khâu chăm sóc trẻ, thích trê tăng cân nhiêu, chưa chú trọng đến việc rèn luyện kỳ năng sống cho trẻ mâu giáo, nẽu có thì cũng mang tính hình thức, qua loa, làm chiếu lệ. Đội ngũ CBQL, GV còn thiêu kinh nghiệm, chuyên môn nghiệp vụ trong tô Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông chức quản lý hoạt động GD KNS.Xuãt phát từ những lý do trên, bản thân tôi lựa chọn đê tài “Quán ỉý hoạt động giáo dục kỳ nâng sông cho trẻ Mâu giáo ởQuản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông
thị xà Gia Nghía, tinh Đồk Nông” làm luận văn thạc sì với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quà cùa hoạt động quàn lý giáo dục kỷ năng sBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNPHẠM THỊ CHƯNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẪU GIÁO Ở THỊ XÃ GIA NGHĨA, TỈNH ĐÁK NÔNGC Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông về giáo dục kỷ năng sống, quàn lý hoạt động giáo dục kỳ năng sõng cho trẻ Mâu giáo và khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỳ năng sống cho trè Mâu giáo ở thị xã Gia Nghĩa, (ình Đâk Nông, luận văn đẽ xuất các biện pháp quàn lý hoạt động giáo dục kỳ năng sống cho trẻ M Quản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông ầu giáo ở thị xà Gia Nghĩa, tinh Đắk Nông nhằm góp phân nâng cao chãt lượng chăm sóc giáo dục trẻ ờ các trường Mầm non thị xã Gia Nghía, tinh Đắk NôngQuản lý hoạt dộng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông
.3.Khách thê và đổi tượng nghiên cứuBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNPHẠM THỊ CHƯNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẪU GIÁO Ở THỊ XÃ GIA NGHĨA, TỈNH ĐÁK NÔNGCBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNPHẠM THỊ CHƯNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẪU GIÁO Ở THỊ XÃ GIA NGHĨA, TỈNH ĐÁK NÔNGCGọi ngay
Chat zalo
Facebook