Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRU0NG DA1 HOC QDY NHONLÊ MINH TIỄNPHÁT TRIẼN ĐỘI NGŨCÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIẾU HỌC ớ THÀNH PHỔ QUY NHƠN, TÌNH BÌNH ĐỊNHĐÁP ỨNG Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục G YÊU CẰU ĐỖI MỚI CĂN BẢN,TOÀN DIỆN GIÁO DỤCChuyên ngành: QUĂN LÝ GIÁO DỤC Mã sõNgười hướng dẫn 1: PGS.TS. VÕ NGUYÊN DưNgười hướng dẫn 2: TS. ĐINH ANH TUẤNLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công (rình nghiên cứu của riêng (ôi, được (hực hiện dưới sự hướng dân khoa học của PGS.TS. Võ Nguyên Du và TS Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục . Đinh Anh Tuân.Các số liệu, những kết luận nghiên cứu được trình bày trong luận văn này trung thực và chưa từng công bố dưứi bãt cứ hình thức nào.TôiPhát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
xin chịu trách nhiệm về nghiên cứu của mình.LỜI CẢM ƠNĐê hoàn thành chương trình cao học và viết luận vân này, (ôi xin chân (hành cảm ơn:PGS.TS. Vò NBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRU0NG DA1 HOC QDY NHONLÊ MINH TIỄNPHÁT TRIẼN ĐỘI NGŨCÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIẾU HỌC ớ THÀNH PHỔ QUY NHƠN, TÌNH BÌNH ĐỊNHĐÁP ỨNG Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục ghiệp.ủy ban nhân dân thành phô Quỵ Nhon, Lành đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phô Quy Nhơn đà cho phép và tạo mọi điêu kiện thuận lợi giúp đờ tôi trong quá trình học tập.Ban giám hiệu, Phòng Đào tạo sau đại học, Khoa Tâm lý-Giáo dục và Công tác xà hội cùa Trường Đại học Quy Nhơn, đặc biệt là qu Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục ý Thây, cô tận tình giảng dạy và giúp đờ tôi (rong (hời gian học (ộp tại trường.Các dỏng nghiệp Phòng Giáo dục và Dào (ạo, Cán bộ quán lý, giáo viên cPhát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
ác trường tiêu học trên địa bàn thành phố Quy Nhơn và gia đình, bạn bè đà động viên, khích lệ tạo điều kiện cho tôi trong suốt quá trình học tập và hoBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRU0NG DA1 HOC QDY NHONLÊ MINH TIỄNPHÁT TRIẼN ĐỘI NGŨCÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIẾU HỌC ớ THÀNH PHỔ QUY NHƠN, TÌNH BÌNH ĐỊNHĐÁP ỨNG Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục triển kinh tế, xã hội của mòi một quốc gia hay dân tộc. Trong những năm qua, sự nghiệp GD nước ta đà có nhừng bước phát triẽn mới, đạt được nhiêu kết quà quan trọng trong việc mở rộng quy mô, tăng cơ hội tiếp cận GD cho mọi người và chuẩn bị nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa (CNH), hiện đại hóa (HĐ Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục H) đãt nước. Đê đáp úìig yêu câu vê con người và nguồn nhân lực với tư cách là nhân tõ quyết định sự phát triển đãt nước trong thời kỳ CNH, HĐH, cân tPhát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
ạo chuyến biêìi cơ bản toàn diện vê giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), trong đó phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quàn lý giáo dục (QLGD) là một yêu câuBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRU0NG DA1 HOC QDY NHONLÊ MINH TIỄNPHÁT TRIẼN ĐỘI NGŨCÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIẾU HỌC ớ THÀNH PHỔ QUY NHƠN, TÌNH BÌNH ĐỊNHĐÁP ỨNG Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục n hành Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngà}' 04/11/2013 vê đối mới căn bản, toàn diện GD&ĐT đáp ứng yêu câu CNH, HĐH trong điêu kiện kinh tẽ thị trường định hướng xà hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Trong hệ thống GD quốc dân, Giáo dục tiểu học (GDTH) có độ tuổi từ 6 đến 11, là cấp học nên tảng đặt cơ sở Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục ban đâu cho việc hình thành và phát triển toàn diện nhân cách, chuẩn bị những liên đê cân thiết cho học sinh bước vào bậc học trung học cơ sở (THCS) vPhát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
à trung học phố thông (THPT). Do đó, phát triển GDTH một cách vững chắc là nên tàng cho việc nâng cao nguồn lực con người, phục vụ cho phát triển GD pBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRU0NG DA1 HOC QDY NHONLÊ MINH TIỄNPHÁT TRIẼN ĐỘI NGŨCÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIẾU HỌC ớ THÀNH PHỔ QUY NHƠN, TÌNH BÌNH ĐỊNHĐÁP ỨNG Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục hệ thống trường lóp. sân chơi phù hợp với điêu kiện vui chơi, học tập của học2sinh trên địa bàn thành phố với đội ngũ giáo viên (GV) được trẻ hóa, có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn. Đội ngũ cán bộ quàn lý (CBQL) có nhiêu kinh nghiệm chủ yếu tù’ phong trào thực tiên nhưng còn mất cân đối vẽ cơ cấu Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục , chất lượng quàn lý (QL) chưa đáp ứng yêu cầu. Điều này bât nguồn tù’ đội ngũ CBQL trường TH trên địa bàn thành phô Quy Nhơn có xuất phát điểm còn thPhát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
ấp chủ yêu là được đào tạo tù’ tiling cấp, cao đắng nên khó đổi mới vê tu’ duy và phương thức QL. Một bộ phận CBQL chưa được đào tạo bôi dường vẽ lí lBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRU0NG DA1 HOC QDY NHONLÊ MINH TIỄNPHÁT TRIẼN ĐỘI NGŨCÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIẾU HỌC ớ THÀNH PHỔ QUY NHƠN, TÌNH BÌNH ĐỊNHĐÁP ỨNG Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục ường nên hiệu quả công tác chưa cao. Các khâu tạo nguồn, quy hoạch, tuyên chọn, bố nhiệm, đào tạo, bôi dưỡng, chính sách đài ngộ sủ’ dụng,... dõi với CBQL các trường TH chưa được nghiên cún và phát triển một cách khoa học với tầm nhìn dài hạn. Vì vậy, chúng lôi chọn nghiên cún đê tài: “Phát triên độ Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục i ngũ cán hộ quàn lý ưường Tiêu học ở thành phò Quy Nhơn, tinh Bình Định đáp úng yêu càu đòi mới càn bàn, toàn diện giáo dục”.2.Mục đích nghiên cứuTrêPhát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
n cơ sở nghiên cứu lí luận và khảo sát phân tích đánh giá thực trạng phát triền đội ngũ CBQL các trường TH trên địa bàn thành phố Quy Nhon, tỉnh Bình Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRU0NG DA1 HOC QDY NHONLÊ MINH TIỄNPHÁT TRIẼN ĐỘI NGŨCÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIẾU HỌC ớ THÀNH PHỔ QUY NHƠN, TÌNH BÌNH ĐỊNHĐÁP ỨNG Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục 3.1.Khách thê nghiên cứu: Quá trình phát triển đội ngũ CBQL trường TH.3.2.Đôi tượng nghiên cứu: Biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường TH ở thành phố Quy Nhon, tỉnh Bình Định đáp úng yêu câu dõi mới căn bản, toàn diện GD. Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRU0NG DA1 HOC QDY NHONLÊ MINH TIỄNPHÁT TRIẼN ĐỘI NGŨCÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIẾU HỌC ớ THÀNH PHỔ QUY NHƠN, TÌNH BÌNH ĐỊNHĐÁP ỨNGGọi ngay
Chat zalo
Facebook