KHO THƯ VIỆN 🔎

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         170 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

TÓM TÁTNgày nay. trước nhừng yêu cầu ngày câng khắc khe cua xà hội. giáo dục nước la phải cần được đôi mới một cách cap bách, mạnh mỏ vã toàn diện. Bê

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai ên cạnh việc dổi mới về mục tiêu, chương trình, thì đôi mới về phương pháp dạy vã học dà trơ thành tiêu diếm trong công cuộc nàng cao chất lượng giáo

dục toàn ngành Giáo dục Việt Nam. Trong đó. phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học đưực xem Là phương pháp dạy học hiện dại. phù hợp vớ Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

i xu thế dạy học hiện nay nhầm phái huy lính lích cực. khâ nâng lự học và phái huy linh thân hợp lác cho sinh viên. Vì thể, người nghiên cứu lựa chọn

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

đề lài nghiên cứu "Đôi mới phương pháp giảng dạy món Cơ sơ thiết kế trang phục ngành Thiết kế Thời trang theo hướng tích cực hóa người học lại trường

TÓM TÁTNgày nay. trước nhừng yêu cầu ngày câng khắc khe cua xà hội. giáo dục nước la phải cần được đôi mới một cách cap bách, mạnh mỏ vã toàn diện. Bê

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai lài, mục lieu nghiên cứu. nhiệm vụ nghiền cửu. đòi lượng và khách the nghiên cứu. giâ thuyết nghicn cứu. phưomg pháp nghiên cứu và dông góp mới cua d

ề tài.Phần nội dung: được Irình bày Irong ba chưomg, lập trung vào nhùng vấn đề sau: Tìm hicu VC cơ sớ lý luận và nhùng vân đê liên quan đèn phương ph Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

áp dạy học theo hướng tích cực hóa người học: khao sát vã phân rich thực trạng việc dạy và học môn Cơ sỡ ihicl kê Irang phục khoa Thiết kế Thời trang

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

trường ('ao đãng Mỳ thuật Trang tri Đổng Nai: dề xuất dồi mới phương pháp giáng dạy theo hưởng tích cực hóa người học. xây dựng bài giang và tiêu chí

TÓM TÁTNgày nay. trước nhừng yêu cầu ngày câng khắc khe cua xà hội. giáo dục nước la phải cần được đôi mới một cách cap bách, mạnh mỏ vã toàn diện. Bê

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai i phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực hóa người học.Phần kết luận và kiến nghị: trình bày tóm tắl toàn luận văn. nhùng kết quà dạt dược, nhừng ư

u. nhược điểm và hưởng phát triển của dể tài. Đế việc dối mới phương pháp giảng dạy theo hưởng tích cực hóa người học dược hiệu quá hơn. người nghiên Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

cứu nêu lên nhùng đề xuất cần được quan lâm từ phía Bộ Văn hóa. Thể thao và Du lịch. Ban giâm hiệu nhà trường, giảng viên vã sinh viên.SUMMARYNowadays

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

, to the strong demands from the society, our country's education needs to be innovated comprehensively and strongly. Besides the innovation in object

TÓM TÁTNgày nay. trước nhừng yêu cầu ngày câng khắc khe cua xà hội. giáo dục nước la phải cần được đôi mới một cách cap bách, mạnh mỏ vã toàn diện. Bê

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai etnam educational system. Among the teaching methodologies, the one towards the trend of activating learners is the modern method which is suitable fo

r today's leaching and learning trend. This methodology motivates aclivcness, self-study ability and cooperations from students. As a result. I am imp Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

lementing the thesis “Renovation on the leaching method of the subject The Basic of f ashion Design towards the trend of activating learners in Dong N

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

ai College of Decorative Arts'* which is necessary and practical for the college.rhe thesis includes:Beginning: indicates the reasons, purposes, respo

TÓM TÁTNgày nay. trước nhừng yêu cầu ngày câng khắc khe cua xà hội. giáo dục nước la phải cần được đôi mới một cách cap bách, mạnh mỏ vã toàn diện. Bê

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai w and some problems of renovating teaching methods towards the trend of activating learners; survey and analysis of the leaching context on the subjec

t of The Basic of f ashion Design al f ashion Design f aculty in Dong Nai College of Decorative Arts: suggestions for improvement of the teaching meth Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

od towards the trend of activating leaners. building typical lectures, tests and evaluation criteria for this subject: carrying out experimental teach

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

ing, sun-eying after experimental teaching, processing the data and assessing the outcome of renovating teaching methods towards the trend of activati

TÓM TÁTNgày nay. trước nhừng yêu cầu ngày câng khắc khe cua xà hội. giáo dục nước la phải cần được đôi mới một cách cap bách, mạnh mỏ vã toàn diện. Bê

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai ngths, weaknesses as well as the orientation for thesis development. To renovate the methods more effectively, the thesis also indicates recommendatio

ns that need to be paid attention to by the Ministry of Culture, Sports and Tourism, Rector Board, teachers and students of Dong Nai College of Decora Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

tive Arts.iiMỤC LỤCLÝ LỊCH KHOA HỌC...............Error!Bookmark not delined.LỞI CAM ĐOAN...................Error!Bookmark not defined.LỠI CAM ON.....

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

................Error!Bookmark not defined.TÓM TÀT.............................................iMỤC LỰC...............................................

TÓM TÁTNgày nay. trước nhừng yêu cầu ngày câng khắc khe cua xà hội. giáo dục nước la phải cần được đôi mới một cách cap bách, mạnh mỏ vã toàn diện. Bê

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai CẤC BIÊƯ DÓ..........................................xiiMỞ DẤU..........................................................11.Li do chọn đê lài..........

..................................12.Mục tiêu và nhiệm vụ ughiên cứu..............................32.ỉ Mục Tiêu nghiền cữu............................ Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

..........32.2Nhiệm vụ nghiên cún.......................................33.Dổi lượng và khách Ihề nghiền cứu............................33.ì Đối lượng

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

nghiên cứu.....................................33.2Khách thế nghiên cừu......................................44.Gia thuyết nghiên cứu................

TÓM TÁTNgày nay. trước nhừng yêu cầu ngày câng khắc khe cua xà hội. giáo dục nước la phải cần được đôi mới một cách cap bách, mạnh mỏ vã toàn diện. Bê

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai ..46.1Phương pháp nghiền cừu rái liệu...........................46.2Phương pháp kháo sát......................................56.3Phương pháp phóng vấ

n.....................................5 Đổi mới phương pháp giảng dạy môn cơ sở thiết kế trang phục ngành thiết kế thời trang theo hướng tích cực hóa người học tại trường cao đẳng mỹ thuật trang trí đồng nai

TÓM TÁTNgày nay. trước nhừng yêu cầu ngày câng khắc khe cua xà hội. giáo dục nước la phải cần được đôi mới một cách cap bách, mạnh mỏ vã toàn diện. Bê

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook