Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An
Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An
* rá G1AO DỤC VÀ ĐAO TẠO NGHÊ ANTRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG I ...........ũ..SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐẽ tài“ÁP DỤNG GIÁO DỤC STEM DẠY HỌC CHỦ ĐỀ NHÂN • • • •G Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An GIÓNG NẤM MEN VÀ SAN XUAT rượu nép cam (SINHHỌC 10 THPT) CHO HỌC SINH HUYỆN MIEN NÚI TƯƠNGDƯƠNG NGHỆ AN”Lĩnh vực: Tó chức dạy học lĩnh vực Sinh họcHọ và tên: Lê Thị PhươngTÒ chuyên môn: Tự nhiênNăm thực hiện: 2020- 2021Điện thoại: 0974249850Nghệ An, tháng 03 nổ in 202ỉPHẨN I: DẶT VẤN ĐỂ1.Lý do chọn Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An đề tàiMực liêu giáo dục được xác định (heo hướng hình thành, phát triển phẩm chất và năng lực. Khi xác định mực tiêu của GDPT cần lập trung khẳng địnhÁp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An
yêu cẩu vế sự phát triển hài hòa giữa: Con người cá nhân và con người xà hội. con người truyền (hỏng và con người hiện dại, con người Việt Nam và côn* rá G1AO DỤC VÀ ĐAO TẠO NGHÊ ANTRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG I ...........ũ..SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐẽ tài“ÁP DỤNG GIÁO DỤC STEM DẠY HỌC CHỦ ĐỀ NHÂN • • • •G Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An cự thể nhăm dạt mực liêu, yêu cáu cùa chương trình và có hiệu quả cao. Tập trung vào các phương pháp, kĩ thuật vù hình thức 10 chức học lập có ưu thế trong việc hình thành và phát triển năng lực người học như: Dạy học theo nhóm: dạy học giải quyết vấn để: dạy học theo dự án. ...Đòi mới (ừ tiếp cận Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An nội dung sang tiếp cận nấng lực. Sự thay dồi căn bản trong cách tiếp cận này sẽ chi phối và bát buộc lất cả cúc khâu cùa quá trình dạy học thay dổi: nÁp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An
ội dung, phương pháp, phương tiện, hình thức tỏ chức, cách kiêm tra, đánh giá, thi cử; cách thức quàn lý...Yêu cầu chung của việc dôi mới phương pháp * rá G1AO DỤC VÀ ĐAO TẠO NGHÊ ANTRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG I ...........ũ..SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐẽ tài“ÁP DỤNG GIÁO DỤC STEM DẠY HỌC CHỦ ĐỀ NHÂN • • • •G Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An theo chuẩn kiên thức, kỹ năng cho học sinh sang hình thức giáo viên 10 chức hoạt dộng cho học sinh từ dó dộc lập. chủ dộng và sáng tạo khám phá tri thức và hình thành dưỢc các năng lực cho bản thân.Giáo dục STEM kì một phương thức giáo dục nhám trang bị cho học sinh những kiến thức khoa học gắn liền Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An với ứng dựng cùa chúng trong thực tiễn, qua dó phát triển cho học sinh năng lực phát hiện và giải quyết vân dề cùng với những năng lực khác tương ứngÁp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An
. đáp ứng dưỢc yêu câu cùa sự phát triển kinh lê - xà hội.với lý do (rên, lôi mạnh dạn chọn nghiên cứu dế lài “Áp dụng giáo dục STEM dạy học chú dề nh* rá G1AO DỤC VÀ ĐAO TẠO NGHÊ ANTRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG I ...........ũ..SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐẽ tài“ÁP DỤNG GIÁO DỤC STEM DẠY HỌC CHỦ ĐỀ NHÂN • • • •G Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An ệc dổi mới phương pháp, hình thức dạy học hiện nay. nâng cao hiệu quả dạy vù học môn Sinh học trong trường phó thông, hình thành và phát triển cho HS các năng lực cân thiết trong quá trình học lập và thực tiẻn dời sòng. Qua chù dé này phần nào hướng nghiệp cho học sinh miến núi cũng như giúp các em Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An bảo tổn bản sác văn hóa vùng miến.9Dưới góc dộ giáo dục và vận dụng trong bói cảnh Việt Nam. giáo dục STEM một mặt thực hiện dầy dú mực tiêu giáo dụcÁp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An
dà nêu trong chương trình giáo dục phổ thông, mặt khác giáo dục STEM nhằm:-Phát triển các năng lực dặc thù của các môn học thuộc lình vực STEM cho HS:* rá G1AO DỤC VÀ ĐAO TẠO NGHÊ ANTRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG I ...........ũ..SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐẽ tài“ÁP DỤNG GIÁO DỤC STEM DẠY HỌC CHỦ ĐỀ NHÂN • • • •G Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An iến thức Khoa học, Toán học dê giải quyết các vân dẽ thực liễn. Biết sử dụng, quản lí và truy cập Công nghệ. HS biết vế quy trình thiết kế kĩ thuật và chế tạo ra các sản phẩm.-Phát triển các năng lực chung cho HS: Giáo dục STEM nhằm chuẩn bị cho HS những cơ hội. cũng như thách thức trong nến kinh tế Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An cạnh tranh toàn cầu của thế kỉ 21. Bên cạnh những hiểu biết vé các lĩnh vực Khoa học, Công nghệ. Kĩ thuật. Toán học, HS sẽ dược phát triển nũng lực gÁp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An
iải quyết vấn đế và sáng tạo. năng lực giao tiếp và hỢp tác. nang lực lự chủ và lự học.-Định hướng nghề nghiệp cho HS: Giáo dục STEM sẽ tạo cho HS có * rá G1AO DỤC VÀ ĐAO TẠO NGHÊ ANTRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG I ...........ũ..SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐẽ tài“ÁP DỤNG GIÁO DỤC STEM DẠY HỌC CHỦ ĐỀ NHÂN • • • •G Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An àiGiói thiệu, ứng dụng thành công mô hình giáo dục STEM vào giảng dạy môn Sinh học ở trường THPT huyện miền núi. qua dó rèn luyện kĩ năng, phát triển năng lực nhận thức, khả nấng lư duy sáng tạo của học sinh. Từ đó. góp phần xây dựng lực lượng lao dộng có nũng lực, phẩm chất tốt, dặc biệt là lao dộn Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An g trong lỉnh vực STEM nhằm dáp ứng mực liêu xây dựng và phát triển đất nước.3.Đôí tượng và phạm vi nghiên cứu của dê taiĐé lài nghiên cứu vàn dể dạy hÁp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An
ọc phẩn Sinh học Vi sinh vật - Nhân giống nấm men và sàn xuất rượu nép cẩm. sinh học lớp 10 THPT theo định hướng STEM.4.Nhiệm vụ của dề tài-Khái quát * rá G1AO DỤC VÀ ĐAO TẠO NGHÊ ANTRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG I ...........ũ..SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐẽ tài“ÁP DỤNG GIÁO DỤC STEM DẠY HỌC CHỦ ĐỀ NHÂN • • • •G Áp dụng giáo dục STEM dạy học chủ đề nhân giống nấm men và sản xuất rượu nếp cẩm (sinh học 10 THPT) cho học sinh huyện miền núi Tương Dương Nghệ An học.-Định hướng xây dựng chủ dế/bài học STEM.-Xây dựng ké hoạch dạy học chú dế/ bài học STEM.* rá G1AO DỤC VÀ ĐAO TẠO NGHÊ ANTRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG I ...........ũ..SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐẽ tài“ÁP DỤNG GIÁO DỤC STEM DẠY HỌC CHỦ ĐỀ NHÂN • • • •GGọi ngay
Chat zalo
Facebook