Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn
Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn
PHẨN 1: ĐẶT VẤN ĐỂ ■I.Lý do chọn dề lài:Thể dục thể thao (TDTT) ra đời, lốn tại và phát triển cùng xà hội loài người, đó là hình thức vận động tích cự Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn ực giúp con người hoàn thiện bàn thân cà thể châi và linh thán. Tập luyện TDTT giúp con người phát triển vẽ thể chất, củng cố và nâng cao sức khỏe, phát triển cân đói và hài hòa hình thái cơ thể, dóng thời phát triển các phàm chất dạo đức, trí sáng tạo, thẩm mỹ. lãng khả nang làm việc phục vụ cho la Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn o dộng sản xuất và săn sàng bào vệ Tổ quốc. TDTT còn là cầu nối giữa các dân lộc và các quốc gia trên loàn thế giới. Qua dó. trao dổi và tiếp thu nhữnMột số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn
g linh hoa văn hóa. những thành lựu khoa học kỹ thuật, học hòi lẫn nhau, lăng cường tình đoàn kết gàn bó hữu nghị giữa các dân tộc và các quố gia trênPHẨN 1: ĐẶT VẤN ĐỂ ■I.Lý do chọn dề lài:Thể dục thể thao (TDTT) ra đời, lốn tại và phát triển cùng xà hội loài người, đó là hình thức vận động tích cự Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn ỏe ”.VÌ sự phát triển phỗn vinh của dấl nước. Đảng, nhà nước ta luôn có những chù trương, dường lòi. chính sách nhằm phát triển phong trào TDTT và công tác Giáo dục thể chất (GDTC) trong ngành giáo dục. Phát triển phong trào GDTC là nhăm mực đích giáo dục và rèn luyện cho lớp lớp học sinh vế : Đức- Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn Trí- Thể-Mỹ..hoàn thiện con người một cách loàn diện..Đe hoàn thành mực liêu, nhiệm vụ năm học, đặc biệt là công tác phát triển phong trào GDTC nhăm gMột số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn
óp phấn quan trỌng trong việc tuyên chọn, phát hiện nhân tài the thao, lổ chức huấn luyện, bổi dưỡng học sinh nâng cao thành tích, phát triển tò chất PHẨN 1: ĐẶT VẤN ĐỂ ■I.Lý do chọn dề lài:Thể dục thể thao (TDTT) ra đời, lốn tại và phát triển cùng xà hội loài người, đó là hình thức vận động tích cự Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn ủa bộ môn Thê dục hầu hét các tiết học dếu học thực hành ngoài trời, ngoài việc tổ chức lốt các tiết dạy nội khóa trong chương trình, công tác huấn luyện (học lập ngoại khóa), xây dựng và 10 chức các Câu lạc bộ TDTT ngoại khóa trong nhà trường là diều cẩn thiết và hét sức quan trỌng.Bên cạnh dó. côn Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn g tác phát triển GDTC là nhiệm vụ quan trọng trong toàn ngành Giáo dục nói chung, ngành giáo dục Nghệ An nói riêng. Trong những nấm qua SỞ Giáo dục vàMột số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn
Đào tạo ( GD & ĐT ) thường xuyên lổ chức các giải TDTT nhằm dộng viên, khuyến khích cán bộ. giáo viên, nhân viên (CB. GV. NV) cùng như lớp lớp học siPHẨN 1: ĐẶT VẤN ĐỂ ■I.Lý do chọn dề lài:Thể dục thể thao (TDTT) ra đời, lốn tại và phát triển cùng xà hội loài người, đó là hình thức vận động tích cự Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn THPT Nguyền Xuân Ôn mà các trường học trong toàn lình phong trào TDTT. công tác GDTC dà phát triển mạnh mẽ .Trong các kỳ HKPĐ các cấp, ngoài công lác kiểm tra. đánh giá. khẳng định chất lượng mũi nhọn bộ môn thì dây cĩíng chính là một sân chơi nhằm phát triển công tác GDTC trong nhà trường. Tạo tinh Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn thẩn đoàn kết, học hòi kinh nghiêm lẫn nhau, lích cực luyện rèn nâng cao vế thể chất cho các em. đổng thời đâycũng chính là chìa khóa nhằm tuyển chọnMột số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn
nhân tài thể thao cho dát nước...Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn dưỢc thành lập 3 - 1946. với bẽ dày truyền thòng 75 năm xây dựng và phát triển. Trường làPHẨN 1: ĐẶT VẤN ĐỂ ■I.Lý do chọn dề lài:Thể dục thể thao (TDTT) ra đời, lốn tại và phát triển cùng xà hội loài người, đó là hình thức vận động tích cự Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn âm. chỉ dạo và ủng hộ. Nhà trường đã dầu tư xây dựng cơ bàn về csvc, sân chơi, bài tập. nhà tập da chức năng phục vụ cho công lác giảng dạy bộ môn cũng như phát triển phong trào TDTT. Đội ngũ Giáo viên bộ môn Thể dục của trường da sỏ nhiệt lình, năng dộng, có trình dộ chuyên môn vững vàng, thường xu Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn yên trau dói chuyên môn. nghiệp vụ, sẵn sàng dáp ứng mọi nhiệm vụ được giao nhăm xây dựng phát triển phong trào GDTC và huấn luyện mũi nhọn bộ môn dạtMột số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn
kết quả cao cho học sinh của nhà trường.Đê có kết quả trong việc huân luyện nâng cao chát lượng học sinh giỏi môn GDTC của nhà trường, săn sàng tham PHẨN 1: ĐẶT VẤN ĐỂ ■I.Lý do chọn dề lài:Thể dục thể thao (TDTT) ra đời, lốn tại và phát triển cùng xà hội loài người, đó là hình thức vận động tích cự Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn Ngoài việc thực hiện lốt nhiệm vụ dạy học chính khóa đúng. dủ chương trình, dõi mới phương pháp dạy học. sử dụng các phương pháp và dó dùng dạy học phù hợp với dặc thù bộ môn. công lác tuyển chọn và xây dựng triển khai kế hoạch huân luyện phù hỢp với diếu kiện và hoàn cảnh dói tượng học sinh, kế hoạ Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn ch hoại dộng của nhà nhà trường là diếu hêt sức quan trọng, với nhiệm vụ này. ngoài việc phát huy nang khiếu bẩm sinh vốn có của các em học sinh chúngMột số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn
la cần xây dựng một kế hoạch huấn luyện khoa học. dặc biệt phải tuyển chọn dúng dối tưỢng học sinh. Điếu dó khẳng định rằng : Phát triển phong trào GPHẨN 1: ĐẶT VẤN ĐỂ ■I.Lý do chọn dề lài:Thể dục thể thao (TDTT) ra đời, lốn tại và phát triển cùng xà hội loài người, đó là hình thức vận động tích cự Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn GDTC. với những lí do nêu trên và trách nhiệm là Tò trưởng chuyên môn từ năm học 2014 - 2015 đến nay, từ thực liến trong công lác lôi mạnh dạn nghiên cứu và ihé nghiêm sáng kiên: “A/ộ/ sỏ giải pháp nhàm phát trìến phong trào Giáo dục thê chất, nâng cao chất lượng huàn luyện mũi nhọn hộ môn dạt két q Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn uả cao cho học sình Trường THPTNguyễn Xuân Ôn" . Tôi mong các dóng nghiệp xây dựng, góp ý dể sáng kiến hoàn thiện hơn cùng nhau ứng dụng (rong công láMột số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn
c xây dựng phong trào và huân luyện tại dơn vị mình .II.Mục đích nghiên cứu:Đế xuất một số giải pháp, lổng kêì, đúc rút kinh nghiệm, lừ thực liễn dạy PHẨN 1: ĐẶT VẤN ĐỂ ■I.Lý do chọn dề lài:Thể dục thể thao (TDTT) ra đời, lốn tại và phát triển cùng xà hội loài người, đó là hình thức vận động tích cự Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn thực hiện thành công.Với đế tài này. mực đích của việc nghiên cứu, thể nghiệm phải hêl sức cự thể, xây dựng kê hoạch và triển khai khoa học phù hợp với dối tượng và diều kiện vế CSVC. kế hoạch hoạt động nhà trường cũng như sự ủng hộ. chỉ dạo2của Ban giám hiên nhầm phái huy hét khả nâng, năng khiêu Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn của hỌc sinh.III.Nhiệm vụ nghiên cứu:Đỏi với dế tài: “ Một sỏ giải pháp nhăm phát triển phong trào Giáo dục thể chát, nâng cao chât tượng huấn luyện mMột số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn
ũi nhọn hộ môn dạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyền Xuân Ôn" cấn phải triển khai, thực thi các nhiệm vụ sau:-Nhiệm vụ I: Nghiên cứu. xây dựPHẨN 1: ĐẶT VẤN ĐỂ ■I.Lý do chọn dề lài:Thể dục thể thao (TDTT) ra đời, lốn tại và phát triển cùng xà hội loài người, đó là hình thức vận động tích cự Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn ất lượng mũi nhọn bộ môn.-Nhiệm vụ 2: Tổ chức iriển khai công tác huấn luyện, kiểm dịnh chất lượng, tuyển chọn dội tuyển chính thức tham gia HKPĐ Tỉnh Nghệ An lẩn thứ XVII/2015- 2016. lẩn thứ XVIII / 2018. lán thứ XIX/2020.-Nhiệm vụ 3: Tham mưu cho Ban giám hiệu lãng cường, phát huy sự dáu tư ủng hộ Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn của các dơn vỉ, cơ quan, các doanh nghiệp, các nhà hảo tâm. hội phụ huynh dối với công tác GDTC của nhà trường.IV.Phương pháp nghiên cứu1.Phương phápMột số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn
nghiên cứu lí thuyết: nghiên cứu các văn bản. các tài liệu xây dựng ké hoạch, tham mưu Ban giám hiệu trong công tác phát triển phong trào giáo dục thPHẨN 1: ĐẶT VẤN ĐỂ ■I.Lý do chọn dề lài:Thể dục thể thao (TDTT) ra đời, lốn tại và phát triển cùng xà hội loài người, đó là hình thức vận động tích cự Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn lượng có năng khiêu, có linh thán Thê thao và ý chí trong lập luyện và thi dâu.3.Phương pháp thống kê. dói chiếu, đàm thoại, dối chứng....4.Phương pháp thực nghiêm khoa học: Tổ chức bối dường, huân luyện, kiem định chất lượng, tuyển chọn VĐV đúng dối lượng, đúng năng lực, năng khiếu của hỌc sinh.Th Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn am gia thi dâu HKPĐ cấp Tỉnh lấn thứ XVII, XVIII, XIX.V.Dối tượng, (lịa (lỉếni, thời gian tò chức nghiên cứu:1.Thời gian tó chức nghiên cứu-Tìm hiểu,Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn
xây dựng kê hoạch, nghiên cứu. tò chức thực nghiệm từ tháng 8 năm 2015 đến tháng 6 năm 2020.2.Đôi tượng nghiên cứu:-Các giải pháp phát triển phong tràPHẨN 1: ĐẶT VẤN ĐỂ ■I.Lý do chọn dề lài:Thể dục thể thao (TDTT) ra đời, lốn tại và phát triển cùng xà hội loài người, đó là hình thức vận động tích cự Một số giải pháp nhằm phát triển phong trào Giáo dục thể chất, nâng cao chất lượng huấn luyện mũi nhọn bộ môn đạt kết quả cao cho học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn T Nguyễn Xuân Ôn - Huyện Diễn Châu - Tỉnh Nghệ An3PHẦN II :NỘI DƯNGPHẨN 1: ĐẶT VẤN ĐỂ ■I.Lý do chọn dề lài:Thể dục thể thao (TDTT) ra đời, lốn tại và phát triển cùng xà hội loài người, đó là hình thức vận động tích cựGọi ngay
Chat zalo
Facebook