SKKN đa dạng hóa hoạt động khởi động nhằm nâng cao hứng thú học tập trong dạy học sinh học THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN đa dạng hóa hoạt động khởi động nhằm nâng cao hứng thú học tập trong dạy học sinh học THPT
SKKN đa dạng hóa hoạt động khởi động nhằm nâng cao hứng thú học tập trong dạy học sinh học THPT
sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ ANpl5-ưA> ỲSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐA DẠNG HÓA HOẠT DỌNG KHỞI DỌNG NHẤM NÂNGC AO HỬNG THÍ HỌC TAP TRONG DẠY HỌC SINH HỌC TRUN SKKN đa dạng hóa hoạt động khởi động nhằm nâng cao hứng thú học tập trong dạy học sinh học THPT NG ỊỊHỌC PHO THÔNGTHUỘC MÔN: SINH HỌC‘--•ỊừK ĩl J ■'■X I■MỤC LỤCPHÀN I: MỞ DÂU..................................................... 11. Lí do chọn đề tài................................................12.Mục đích .phạm vi nghiên cứu.....................................23.Nhiệm vụ nghiên cứu....... SKKN đa dạng hóa hoạt động khởi động nhằm nâng cao hứng thú học tập trong dạy học sinh học THPT .......................................24.Phương pháp nghiên cửu...........................................35.Đỏng gỏp của dề tài.....................SKKN đa dạng hóa hoạt động khởi động nhằm nâng cao hứng thú học tập trong dạy học sinh học THPT
.........................3PHÂN II: NỘI DUNG................................................. 4Chương 1. Cư sờ lý luận và (hực lien cùa đê lài......sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ ANpl5-ưA> ỲSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐA DẠNG HÓA HOẠT DỌNG KHỞI DỌNG NHẤM NÂNGC AO HỬNG THÍ HỌC TAP TRONG DẠY HỌC SINH HỌC TRUN SKKN đa dạng hóa hoạt động khởi động nhằm nâng cao hứng thú học tập trong dạy học sinh học THPT hoạt động khới dộng1..2. Cơ sư thực liễn...............................................51.2.1.Thực trạng nghiên cứu..........................................51.2.2.Nguyên nhân cúa thực trạng.....................................5Chương 2.Thièt kè các hoạt dộng khới dộng nhăm nâng cao hứng thú học tậ SKKN đa dạng hóa hoạt động khởi động nhằm nâng cao hứng thú học tập trong dạy học sinh học THPT p trong dạy học sinh học THPT2.1.Nhừng điểm cần lưu ý khi tổ chức hoạt động khới dộng.............62.2.Thiết kế các hoạt động khời động bải mới.......SKKN đa dạng hóa hoạt động khởi động nhằm nâng cao hứng thú học tập trong dạy học sinh học THPT
..................92.2.1.Sử dụng phương pháp đóng vai đè khởi động......................92.2.2.Sư dụng video.phim đề khới động........................sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ ANpl5-ưA> ỲSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐA DẠNG HÓA HOẠT DỌNG KHỞI DỌNG NHẤM NÂNGC AO HỬNG THÍ HỌC TAP TRONG DẠY HỌC SINH HỌC TRUNsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ ANpl5-ưA> ỲSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐA DẠNG HÓA HOẠT DỌNG KHỞI DỌNG NHẤM NÂNGC AO HỬNG THÍ HỌC TAP TRONG DẠY HỌC SINH HỌC TRUNGọi ngay
Chat zalo
Facebook