SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ

Name: ✅ Chuyển đổi tài liệu từ PDF sang word
Start: 2021
End: 2099
Location: Kho Thư Viện

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 46 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ

SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM QUẢN LÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỈ LUẬT TÍCH cục Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÔ THÔNG CỜ ĐÕLỈNH Vự

SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ ựC: CHỦ NHIẸM LỚPSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÉ TÀI:GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM QUẢN LÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KĨ LUẬT TÍCH cực Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÓ T

HÔNG CỜ ĐÕLĨNH VựC: CHỦ NHIỆM LỚPNgười thực hiện:NGUYÊN THỊ HOA VÂNTố bộ môn:Vãn - AnhThời gian thực hiện: Năm học 2020 - 2021SỐ điện thoại:362453478M SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ

ỤC LỤCPHÀN I: ĐẠT VAN ĐẺ................................................11.Lí do chọn đề tài..............................................12.Mục tiêu,

SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ

nhiệm vụ của đe tài..................................23.Đoi tượng nghiên cứu...........................................24.Giới hạn phạm vi nghiên cứu

SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ ..................2PHẢN H: NỘI DUNG..................................................31.Cơ sở lí luận của sáng kiến...................................

.31.1.Nhừng vấn đề cơ ban cúa các phương pháp kí luật tích cực.....31.2.Phương pháp giáo dục ki luật tích cực........................52.Cơ sở thực tiề SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ

n của sáng kiến..................................72.1.Thuận lợi và khó khăn........................................72.2.Các nguyên nhàn, các yếu tố tá

SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ

c động khác....................83.Các biện pháp đà tiến hãnh đê đưa phương pháp giáo dục kỹ luật tích cực ápdụng (rong quản li lớp chù nhiệm tại trườn

SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ ...............103.2.Tim hiểu hoàn cành học sinh, thiết lập moi liên kết và tình câm giừa giáoviên chu nhiệm và tập thê lớp...........................

.........123.3.Quân lí lớp bang phương pháp giáo dục ý thức tòn trọng nội quy. ki luật củahọc sinh.................................................... SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ

.....133.4.Quân lí lớp học để nâng cao chất lượng học tập của học sinh.16