KHO THƯ VIỆN 🔎

Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         84 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512

Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512

Trọn bộ Giáo án Hình học 8 soạn theo công văn 5512Chương III : TAM GIÁC ĐỒNG DẠNGTiết 37. §1. ĐỊNH LÝ TA-LET TRONG TAM GIÁC(Số tiết 1)I/ MỤC TIÊU:1.Về

Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512 ề kiến thức: Hiẽu được khái niệm tì số của hai đoạn thâng, đoạn thăng tì lệ, định lýTa-let trong tam giác.2.Về năng lực : Biết cách lập các tì số cùa

hai đoạn thâng; vận dụng định lý Ta-Lét tính độ dài đoạn thắng, có kì năng vè hình.3.Vẽ thái độ: Chú ý, tập nung trong học tập. Tự học, giải quyết vân Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512

đê, tư duy, tự quản lý, giao tiếp, hợp tác.II.THIẾT Bl DAY HOC VĂ HỌC LIÊU1.Giáo viên: Thước thâng, êke, các bàng phụ, vê hình 3 SGK Phiếu học tập gh

Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512

i ?32.Học sinh: SGK, dụng cụ học tập, bàng nhóm.III.TIÉN TRÌNH DAY HOC:1. Hoạt động khởi động: (giới thiệu chương)Nội dungSản plĩấm-Mục tiêu: Nhận biế

Trọn bộ Giáo án Hình học 8 soạn theo công văn 5512Chương III : TAM GIÁC ĐỒNG DẠNGTiết 37. §1. ĐỊNH LÝ TA-LET TRONG TAM GIÁC(Số tiết 1)I/ MỤC TIÊU:1.Về

Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512 ọc: SGK, thước thẳng -Sàn phãm: Dự đoán cách tìm đoạn thăng chưa biếtGV: Cho hình vè: Dựa vào các kiến thức đà học, em có thê tính X hay không?Không t

hẽ tính X1xemGV: Đê tính X trên hình, ta có thê sử dụng2. Hoạt (lộng hình thành kiên thức:Nội (lungSàn phẵm-Mục tiêu: Nêu khái niệm và tìm ti sô của h Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512

ai đoạn thẳng, định nghía hai đoạn thằng ti lệ. Định lý Ta-lét trong tam giác -Phương pháp/Kì thuật dạy học: thuyết trình, gợi mờ, nêu vấn đề. -Hình t

Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512

hức tố chức hoạt động: Hoạt động nhóm -Phương tiện dạy học: SGK , thước thẳng -Sản phẩm: Khái niệm ti sô của hai đoạn thẳng. Lập ti lệ thức của hai đo

Trọn bộ Giáo án Hình học 8 soạn theo công văn 5512Chương III : TAM GIÁC ĐỒNG DẠNGTiết 37. §1. ĐỊNH LÝ TA-LET TRONG TAM GIÁC(Số tiết 1)I/ MỤC TIÊU:1.Về

Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512 hía ti số của hai đoạn thăng, gọi 1 HS đọc định nghĩa SGK. HS: Phát biêu định nghĩa GV: Nêu ví dụ về tì số cùa hai đoạn thẳng, HS theo dõi ghi vở GV:

Có thế có đơn vị đo khác đê tính tỷ số cùa hai đoạn thâng AB và CD không? Hãy rút ra kết luận.? HS: Có thẽ có đơn vị đo khác đẽ tính tỷ sỗ cùa hai đoạ Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512

n thâng AB và CD. Vậy tì số của hai đoạn thắng không phụ thuộc vào cách chọn đơn vị đo. GV: Nêu chúýSGK1) Ti sõ của hai đoan thảng: AB _ 3 0 AB = 3 cm

Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512

, CD = 5 cm => CD " 5 EF 4 EF = 4dm, MN = 7dm => MV ■ 7 *Đinh nghía: Ti sô của 2 đoạn thẳng là ti số độ dài cùa chúng theo cùng một đơn vị đo. AB 3 Ví

Trọn bộ Giáo án Hình học 8 soạn theo công văn 5512Chương III : TAM GIÁC ĐỒNG DẠNGTiết 37. §1. ĐỊNH LÝ TA-LET TRONG TAM GIÁC(Số tiết 1)I/ MỤC TIÊU:1.Về

Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512 (liĂng (ì lệ;GV (reo bàng phụ ?2 và hình vè 2.AB 2 A'B' 42 lỉẩ CD = 3 ■ C'D' = 6=3 9Yêu cầu HS hoạt động cặp đôi:ABA B'AB A'B'+ So sánh các (ì số CD v

à C'D' ?Vậy CD = c D+ Khi nào hai đoạn thẳng AB và CD (ì lệ với*Dinh nghĩa: SGK/57hai đoạn thắng A’B’ và C’D‘?AB và CD tì lệ với A'B' và C’D' nếuĐại d Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512

iện cặp đôi trà lờiAB A'B'AB _ CD CD = CD' hay A B' c'D'GV: Giới thiệu AB, CD ti lệ với A B'. CD. Vậy AB và CD ti lệ với A'B' và C’D' khi nào? HS: Phá

Trọn bộ giáo án hình học 8 soạn theo công văn 5512

t biếu định nghĩa SGKGV chuyên giao nhiệm vụ học tập:3. Dinh lý Ta-lét trong tam giâc:GV: Treo bàng phụ ghi đề Eã lên bàng, yêuEHcầu HS hoạt động theo

Trọn bộ Giáo án Hình học 8 soạn theo công văn 5512Chương III : TAM GIÁC ĐỒNG DẠNGTiết 37. §1. ĐỊNH LÝ TA-LET TRONG TAM GIÁC(Số tiết 1)I/ MỤC TIÊU:1.Về

Trọn bộ Giáo án Hình học 8 soạn theo công văn 5512Chương III : TAM GIÁC ĐỒNG DẠNGTiết 37. §1. ĐỊNH LÝ TA-LET TRONG TAM GIÁC(Số tiết 1)I/ MỤC TIÊU:1.Về

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook