Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 222 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

BỘ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỞNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘIPHẠM DƯƠNG THI HẪNGĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH TRONG DẠY HỌC TRựC TUYẾN THEO HƯỚNG NÂNG CAO DỘNG Lực HỌC TẠ

Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học ẠP CHO SINH MÊN ĐẠI HỌCLUẬN ÁN TIẺN SÌ KHOA HOC GIÁO DỤCHà Nòi - 2022BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÁO TẠO TRƯỜNG ĐẠI IIỌC sư PHẠM IIÀ NỌIPHẠM DƯƠNG THU HÀNGĐẢNH GIÁ

QUÁ TRÌNH TRONG DẠY HỌC TRựC TUYỂN THEO HƯỚNG NẤNG CAO ĐỌNG Lực nọc TẠP CHO SINH X IÊN DẠI HỌCChuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Kĩ thuật công nghi Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

ệp Mã số: 9.14.01.11LUẬN ÁN TIÊN SỈ KHOA HỌC GIẢO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DÁN KHOA HỌC:1.PGS. TS. NGUYÊN HOÀI NAM2.IS. NGUYỀN IRAN QUÓC VINHIlà Nội - 2022iLỜI

Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

CAM DOANTôi xin cam đoan cảc kết quà, số ỉiệti được trình bày trong luận án là nghiên cữu cùa riêng tôi, chưa từng được tác giã còng bồ trong bât kỳ c

Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học ờng Dại học Sư phạm I lả Nội. 'Trong suốt quả trinh nghiên cứu, nhờ cỏ dược sự quail tâm. tận tinh hướng dan cua lập thè phó giáo sư. liến sĩ mà lác g

ia đà hoàn thiện được luận án của minh. 'Tác giả xin gửi lời cám ơn và lòng biết ơn sâu sac den hai thay hướng dan là thầy PGS.TS. Nguyễn Hoỉìi Nam và Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

TS. Nguyễn Trần Ọuoc Vinh. Bèn cạnh đó là sự quan lâm và lạo điêu kiện mọi mật cua lập ihề lành đạo. quan lỷ và thay cô giáo Khoa Sư phạm Kì thuật, t

Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

rường Đại học Sư phạm I là Nội cùng như sự hồ trợ cua Quỷ ihây cỏ ờ các phòng của Nhà trường. Tác gia xin cám ơn sâu sắc đến sự quan tàm và giúp dờ củ

Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học ác giá đang cóng tác. đà luôn úng hộ. tạo điều kiện đê tác giã yên tâm thực hiện luận án.Cuối cùng, lời câm ơn xin được gữi tới các nhã khoa học. gia

dinh và tập thè các anh chị em nghiên cứu sinh cua khoa Sư phạm Kĩ thuật đà quan làm giúp dờ. cố vũ và dộng viên tác giả hoãn thành luận án.iiiMỤC LỤC Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

LỜI CAM ĐOAN..............................................iLÒI CẢM ƠN...............................................iiMỤC LỤC.........................

Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

........................iiiDANH MỤC CÁC KỶ HIỆU, CÁC CHỪ VIÉT TẤT.........................viiiDANH MỤC CÁC BẢNG.......................................