Giáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học
Giáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ HOAGIÁO DỤC HÀNH VI CHO HỌC SINH RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý HỌC HÒA NHẬP Ở ĐĂU CẤP T Giáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học TIẾU HỌCLUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCHà Nội - 2022BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠĨ HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ HOAGIÁO DỤC HÀNH VI CHO HỌC SINH RÕI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIÁM CHÚ Ý HỌC HÒA NHẬP Ở ĐĂU CÃP TIẾU HỌCChuyên ngành: Giáo dục đặc biệt Mà số: 9.14.01.18LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười h Giáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học ướng dần khoa học: 1. PGS. TS. Nguyền Xuân Hái2.TS. Dồ Thị ThàoHà Nội - 2022LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi.Các sốGiáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học
liệu và kết quà nghiên cứu cùa luận án và chưa lừng được ai công bô trong bãt cứ công trình nào khác. Nêu có gì sai, tôi xin chịu hoàn toàn trách nhiBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ HOAGIÁO DỤC HÀNH VI CHO HỌC SINH RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý HỌC HÒA NHẬP Ở ĐĂU CẤP T Giáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học Hái (Trưởng Đại học Thú dô Hà Nội) và TS. Dơ Thị Thào (Trường Dại học Sư phạm Tĩà Nội) lời câm ơn vì nhừng định hướng khoa học. sự hướng dân, giúp dò' cũa các thầy cô ưong quá trình học lập. công lác và đặc biệt là n ong thời gian em thực hiện luận án này.Em xin trân trọng cám Ưn Ban giám hiệu Trườn Giáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học g Địũ học Su' phạm Hà Nội, Phòng Tô chức Cán bộ, Phòng Sau đại học, Khoa Giáo dục đặc biệt, Bộ môn giáo dục iré khuyết tật ưí tuệ và giáo dục tré tự kGiáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học
í dà lạo diêu kiện cho em trong thời gian học tập và nghiên cứu luận án.Tôi xin bày ló lòng biết Ưn tới Ban Giám hiệu, lập thế giáo viên và cha mẹ họcBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ HOAGIÁO DỤC HÀNH VI CHO HỌC SINH RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý HỌC HÒA NHẬP Ở ĐĂU CẤP T Giáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học n Ban Giám hiệu, đội ngũ giáo viên và học sinh trường Tiẽu học Đồng Sơn- Thành phố Bắc Giang đã hồ trợ tôi trong thời gian thực nghiệm luận án.Tôi xin cảm ơn và dành sự yêu thương, kỳ vọng tó*i 65 học sinh rối loạn AD/HD và đặc biệt 3 học sinh trường Tiếu học Đồng So'n- TP Bâc Giang tham gia thực ng Giáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học hiệm suôt một năm học cùng chúng lôi. Quá trình làm việc với các học sinh dà cho lõi những trái nghiệm quý giá, liếp thêm dam mê, mơ rộng thế giơi quaGiáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học
n khoa học đê tôi hoàn thành luận án này.Tác giá luận ánNguyền Thị HoaDANH MỤC CHỪ VIẼT TẤTViết tâtTiếng ViệtTiếng AnhAD/HDTăng động giảm chú ýAttentiBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ HOAGIÁO DỤC HÀNH VI CHO HỌC SINH RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý HỌC HÒA NHẬP Ở ĐĂU CẤP T Giáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học ond EditionAPAHiệp hội Tâm lý học Hoa KỳAmericanPsychological AssociationCBTTrị liệu hành vi nhận thứcCognitive Behavioral TherapyDSMSỗ tay chân đoán và thông kê các rối nhiêu tinh thânDiagnostis Statistical Manual of Mental DisordersGDHNGiáo dục hòa nhậpInclusive EducationGDHVGiáo dục hành viBehavi Giáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học or EducationBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ HOAGIÁO DỤC HÀNH VI CHO HỌC SINH RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý HỌC HÒA NHẬP Ở ĐĂU CẤP TBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ HOAGIÁO DỤC HÀNH VI CHO HỌC SINH RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý HỌC HÒA NHẬP Ở ĐĂU CẤP TGọi ngay
Chat zalo
Facebook