Khai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Khai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Khai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ĐÀ NÃNG KHOA VẬT LÝCAO THỊ THÀOKHAI THÁC VÀ SỨ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẠP CÓ NỘI DƯNG THựC TIÉN CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬ Khai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh ẬT BÀO TOÀN” - VẬT LÝ 10 NHẤM PHÁT TRIẺN NẤNG Lực GIÃI QUYỂT VẤN DẺ CỬA HỌC SINHKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPDà Niĩng, 2022ĐẠI HỌC ĐÀ NÃNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ĐÀ NÀNG KHOA VẬT LÝCAO THỊ THÀOKH AI THÁC VÀ SỨ dụng HỆ THÔNG BÀI TẠP CÓ NỘI DUNG THỤC TIÉN CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BAO TOÀN” - VẶT LÝ 10 NHẢM PHÁT T Khai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh RIẺN NĂNG Lực GIÃI QUYẾT VẤN ĐỀ CÙA HỌC SINHKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPChuyên ngành: Sư phạm Vật lýKhỏa học: 2018 - 2022Người hướng đần: PGS.TS Nguyễn Bào HoKhai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
àng ThanhDà Năng, 2022Lời CẤM ƠNI ôi xin chân thành cám ơn Ban giám hiệu. Phòng đào lạo. Ban chú nhiệm khoa. Quỷ Thầy Cô giáo khoa Vật lý trường Đại hĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ĐÀ NÃNG KHOA VẬT LÝCAO THỊ THÀOKHAI THÁC VÀ SỨ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẠP CÓ NỘI DƯNG THựC TIÉN CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬ Khai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh c dến Thầy giáo hướng dần: PGS. TS Nguyen Bão Hoàng Thanh người đà lận lình chi báo, hưthig đản. giúp đờ. đóng góp nhiều ỷ kiến quý báu cho lôi Irong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành khoá luận tốt nghiệp vã TS. Trằn Quỳnh dà dóng góp ỷ kiến phan biện, nhận xẽĩ cho dể tãi hoàn tlũện hơn.Cuối c Khai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh ùng, tỏi xin bày to lòng biết ơn dến gia dinh, người thân, bạn bè dà giúp dờ. dộng viên tòi trong suốt quá trình học tập và thực hiện khoá luận tốt ngKhai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
hiệp này.Đà Nằng, tháng 5 năm 2022Tác giáCao Thị ThaoMỤC LỤC-MỜ ĐẦU11. Lí do chọn đề tài..............................................................ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ĐÀ NÃNG KHOA VẬT LÝCAO THỊ THÀOKHAI THÁC VÀ SỨ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẠP CÓ NỘI DƯNG THựC TIÉN CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬ Khai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh ...........................25.Phương pháp nghiên cứu.............................................................36.Tổng quan vấn đe nghiên cửu........................................................37.Cấu trúc khóa luận.................................................................4CHƯƠNG 1. Cơ S Khai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Ờ LÍ LUẬN VÀ THựC TIỀN VÉ KHAI THÁC VÀ sử DỤNG BÀI TẠP VẬT LÝ CÓ NỘI DUNG THựC TIÊN NHÀM PHẤT TRIỀN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÁN ĐÈ CÙA HỌC SINH51.1.Năng lKhai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
ực của học sinh Trung học pho thòng........................................51.1.1.Khái niệm nàng lực..................................................ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ĐÀ NÃNG KHOA VẬT LÝCAO THỊ THÀOKHAI THÁC VÀ SỨ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẠP CÓ NỘI DƯNG THựC TIÉN CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬ Khai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Trung học phố thông.................61.2.Năng lực giâi quyết vấn đề.......................................................61.2.1.Khái niệm năng lực giãi quyết vấn đề............................................6 Khai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ĐÀ NÃNG KHOA VẬT LÝCAO THỊ THÀOKHAI THÁC VÀ SỨ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẠP CÓ NỘI DƯNG THựC TIÉN CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬGọi ngay
Chat zalo
Facebook