(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ
(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ
LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là còng trinh nghiên cửu cua tôi.Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa lửng được ai còng bố trong (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ g bất kỳ công trình nào khácTp. Hô Chí Minh, ngày ... tháng ... nám 2013.(Ký ten và ghi rò họ lên)Dinh Trụng .NghiệmiiLỜI CẢM ƠNTrong khoáng thời gian học tập và nghiên cứu. đây lả một quá trình gặp không ít khó khăn, nhưng đến nay tôi đả hoàn thành được nhiệm V ụ học tập. nghiên cửu và hoàn tất luậ (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ n vàn thạc sĩ. Dỏ có được thành quà này, tòi đà nhận được rất nhiều sự giúp đờ. vói tam lòng chân thành cám ơn sâu sác, tòi xin gữi đến:-Xin cám ơn Th(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ
ầy hướng dần PGS.TS Phùng Rân đà nhiệt tinh chi bao. định hướng cho tôi rất nhiều trong suốt quá trinh nghiên cửu và thực hiện dề tài luận vãn thạc sìLỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là còng trinh nghiên cửu cua tôi.Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa lửng được ai còng bố trong (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ ng Đâo Tạo và phòng Quan lý Sau dại học; Qui thầy cô khoa Sư phạm kỹ thuật và Ban giám hiệu tnrờng ĐII SPKT Tp.IICM dà tạo mọi diều kiện cho tôi học tập.-Xin cám ơn Ban giám hiệu và toàn thè giáo viên cua Trường Trung cầp nghề Thới Lai. TP. cần Thơ.-Xin cám ơn các anh, chị học viên lớp Cao học Giáo (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ Dục IIọc khóa 2012 -2014 cua trường ĐII SPKT Tp.IICM dà nhiệt tình chia se. giúp dờ tỏi trong suốt quá trinh học tập. nghiên cứu.-Xin cám ơn Cha. Mẹ,(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ
anh, chị và bạn bè. dồng nghiệp tôi dà dộng viên, giúp dờ tạo diều kiện trong suốt quá trinh học tập. nghiên cữu.Xin chân thành cám ơn!NGƯỜI THỤC HIỆNLỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là còng trinh nghiên cửu cua tôi.Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa lửng được ai còng bố trong (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ anh và hội nhập quốc tế. việc đáo tạo đội ngù lao động kỹ thuật có trình độ, chất lượng cao và đồng bộ là một vấn đề cần thiết. Bèn cạnh lay nghe chuyên môn, người lao động còn được chú trọng ren luyện vê đạo dức tãc phong nghề nghiệp để xứng dáng lã dội ngù lao dộng tiên tiếnViệc rèn luyện đạo đức (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ cho học sinh trường nghê râl quan trọng đê có thê lạo cho xà hội một lực lượng lao dộng theo như mục tiêu và triết lý giáo dục cùa Việt Nam là tạo ra(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ
con người toàn diện các mặt vãn-thể-mỳ. Tuy nhiên, trên thực tế ban thân các em học sinh trường nghê theo học lập các ngành nghê phân kín đcu do cha mLỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là còng trinh nghiên cửu cua tôi.Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa lửng được ai còng bố trong (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ nh điêu đó nên học sinh trường nghê chưa có ý thức sâu sac Irong quá trinh học lập cùng như những suy ngliĩ. hành vi còn mang nhiều câm tính, do dó dần dến nhiều vân de bat cập trong đạo đức cùa mỏi cá nhân họe sinh học nghê.VỚI nhũng lý do trèn. dề tài “Dề xuất một số biện pháp rèn luyện dạo dửc ch (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ o học sinh tại trường trung cấp nghề Thái Lai, thành phổ cần Thơ" với nội dung gồm ba chương:+ Chương 1: rống quan về đề lài nghiên cứu.I Chương 2: Th(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ
ực trạng về việc rên luyện dạo dức cho học sinh tại trường I rung cấp nghề Thói Lai, thành phố ('An Thơ.I Chương 3: Đề xuất một sổ biện pháp rên luyệnLỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là còng trinh nghiên cửu cua tôi.Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa lửng được ai còng bố trong (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ luyện; thực trạng hiện nay về đạo đức và đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo dức cho học sinh góp phần nàng cao nhận thức vã kha năng tự rèn luyện về mặt dạo đức cúa cá nhân mỏi học sinh, giúp tạo lực lượng lao động có tinh thần trách nhiệm, phẩm chất dạo dire tốt. dặc biệt là dạo dửc trong nghề (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ nghiệp nhẩm thúc đây phát triền kinh tế - xà hội cúa thành phố (’An Thơ nói chung và của huyện Thới Lai nói riêng.ivABSTRACTOur country is currently(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ
conducting industrialization and modernization in the context of international integration and competitive economy, the training for synchronous and qLỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là còng trinh nghiên cửu cua tôi.Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa lửng được ai còng bố trong (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ ed workforce.The ethics training for vocational school pupils is very important in order to create a workforce for society as the target and educational philosophy of Vietnam is to create the workforce that is perfect at culture, sports, and art aspects However, it is the fact that most vocational s (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ chool pupils pursuing their majors are largely oriented or forced by their parents; whereas, the others are following friend. Therefore, their studyin(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ
g motivation and career ethics awareness are not very high. As a result, vocational school pupils arc not deeply aware of the learning process as wellLỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là còng trinh nghiên cửu cua tôi.Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa lửng được ai còng bố trong (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ easons stated above, the thesis named "proposed measurement of ethics training for pupils hl Thoi Lai vocational school in Can Tho City" comprises three chapters:Chapter 1: An overview of the research thesis.-Chapter 2: rhe current status of ethics training for pupils in Thoi l.ai vocational school (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường Trung cấp nghề Thới Lai thành phố Cần Thơ in Can Tho City.-Chapter 3: Proposal on some methods for ethics training for pupils in Thoi Lai vocational school in Can Tho City.LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là còng trinh nghiên cửu cua tôi.Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa lửng được ai còng bố trongLỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là còng trinh nghiên cửu cua tôi.Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa lửng được ai còng bố trongGọi ngay
Chat zalo
Facebook