LUẬN văn THẠC sĩ HAY xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy học phương trình và hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 68 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: LUẬN văn THẠC sĩ HAY xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy học phương trình và hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

LUẬN văn THẠC sĩ HAY xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy học phương trình và hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC KHOA HỌCPHẠM THỊ NHUM;PHÂN TÍCH DẠNG KĨM LOẠT CHỈ (Pb) VÀ ĐÁNH GLÁ MÚC Độ Ồ NH1ẺM TRONG ĐÁT THUỘC KHU VỤ C KHAI THÁ

LUẬN văn THẠC sĩ HAY xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy học phương trình và hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở ÁC QUẢNG Pb/Zn LÀNG HÍCH, HUYỆN ĐÒNG HỶ, TÌNH THÁI NGUYÊNLUẬN VĂN THẠC sĩ HÓA HỌCTHÁI NGUYÊN - 2019ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN 1RƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌCPHẠM THỊ

NHUNGPHÂN TÍCH DẠNG KĨM LOẠT CHỈ (Pb) VÀ ĐÁNH GTÁ MỨC Độ Ô NHTẺM TRONG ĐẤT THUỘC KHU Vực KHAT THÁC QUẶNG Pl)/Zn LÀNG HÍCH, HUYỆN ĐÓNG HỶ, TĨNH THÁT N LUẬN văn THẠC sĩ HAY xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy học phương trình và hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

GUYÊNChuyên ngành: Hóa Phân tích Mà số: 8.44.01.18LUẬN VĂN THẠC sĩ HÓA HỌCNgười hưứng dần khoa học: I S. Vưoiìg Trưòiìg XuânTHÁI NGUYÊN - 2019LỜI CẤM

LUẬN văn THẠC sĩ HAY xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy học phương trình và hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

ƠNEm xin chân thành căm ơn TS. Vương Trường Xuân dà hướng dẫn. giúp đừ tận linh và chi bao. động viên em thực hiện thành công luận văn này.Em xin chân

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC KHOA HỌCPHẠM THỊ NHUM;PHÂN TÍCH DẠNG KĨM LOẠT CHỈ (Pb) VÀ ĐÁNH GLÁ MÚC Độ Ồ NH1ẺM TRONG ĐÁT THUỘC KHU VỤ C KHAI THÁ

LUẬN văn THẠC sĩ HAY xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy học phương trình và hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở luận vãn nãy.Nghiên cứu này được tài trự bơi Quỳ Phát triên khoa học và công nghệ Quốc gia (NAEOSTED) trong dề tãi mà số 104.04- 2018.10Cuối cũng, em

xin gưi lời cam ơn chân thành nliừng tình cam quý giá cua người thán và bạn bè. đà luôn bèn em động viền khích lệ linh than và ung hộ cho cm hoàn thản LUẬN văn THẠC sĩ HAY xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy học phương trình và hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

h luận vãn nãy.Thái Nguyên, ngày ỉ ỉ tháng ì 2 năm 20 ì 9I lọc viên♦Phạm Thị Nhung1MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN..................................................

LUẬN văn THẠC sĩ HAY xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy học phương trình và hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

.........iDANH MỤC CÁC TỪ VIÉT TẤT.............................................VDANH MỤC BẢNG.......................................................vi

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC KHOA HỌCPHẠM THỊ NHUM;PHÂN TÍCH DẠNG KĨM LOẠT CHỈ (Pb) VÀ ĐÁNH GLÁ MÚC Độ Ồ NH1ẺM TRONG ĐÁT THUỘC KHU VỤ C KHAI THÁ

LUẬN văn THẠC sĩ HAY xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy học phương trình và hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở TỎNG QUAN..................................................3I. I. Kim loại nặng và tác hại của chủng.............................31.1.1.Các nguồn gây

ô nhiễm kim loại nặng...........................31.1.2.Tính chất và tác hại cua chi..................................41.2. Đắt vả sự tích lũy kim loại LUẬN văn THẠC sĩ HAY xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy học phương trình và hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

chì trong dất.......................51.3.Dạng kim loại và các phưong pháp chiết dạng kim loại nặng trongđất..........................................

LUẬN văn THẠC sĩ HAY xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy học phương trình và hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

........................ố

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC KHOA HỌCPHẠM THỊ NHUM;PHÂN TÍCH DẠNG KĨM LOẠT CHỈ (Pb) VÀ ĐÁNH GLÁ MÚC Độ Ồ NH1ẺM TRONG ĐÁT THUỘC KHU VỤ C KHAI THÁ