KHO THƯ VIỆN 🔎

(Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         80 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu

(Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu

LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cúa tôi.(’ác số liệu, kết quà ncu trong luận văn là trung thực và chưa lừng được ai công bố tron

(Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu ng bất kỹ còng trình não khácTp. Hồ (’hỉ Minh, ngày...thũng......năm 20ỉ3HUỲNH HUYỀN IRANiiiLỜI CẨM ƠNXin chêm thành câm cmCha mẹ vã các anh em trong

gia dinh dà hết lòng ung hộ và giúp dờ con hoãn thành quyên luận vàn này.Thầy TS. ĐÔ MẠNH CƯỜNG dà hết lõng hướng dần tòi hoàn thành luận văn và lập t (Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu

hê các thây cò ớ Viện Nghiên Cứu và Phái Triên (háo Dục Chuyên Nghiệp dã nhiệt tình giúp dờ tôi trong quá trinh lãm luận vãn.rập the (háo viên và (’ôn

(Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu

g nhân viên Trường ('ao Dẳng Nghe đà lạo điều kiện cho tôi học tập và hoàn thành luận vãn .rập thề (háng vicn và nhân viên bộ phận Sau Dại Học Irường

LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cúa tôi.(’ác số liệu, kết quà ncu trong luận văn là trung thực và chưa lừng được ai công bố tron

(Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu iệt lình giúp dờ tôi trong quá trinh nghiên ctru dể hoãn thánh luận văn.I hay I RĂN NGỌC VĂN vã giáo viên lô lin học Trung lâm Ngoại Ngũ & Tui học thu

ộc Trung tàm Giáo dục thường xuyên Bạc Liêu dà nhiệt tinh giúp dờ tôi Irong quá trình nghiên cứu đè hoàn ihành luận vãn.Người nghiên cửuHuỳnh Huyền Tr (Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu

ânivTÓM TẤT LUẬN VÃNQua thực tế. chúng tôi thấy rằng học sinh rất thích học tin học nhung trong giờ thực hành tin học thì các cm lại thường có nhửng h

(Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu

oạt động ngoài mục liêu học lập. Xuất phát từ mâu thuẫn trên, chúng tôi nghiên cứu múc độ biêu hiện cua mâu thuần thông qua các hoạt động học tập Iren

LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cúa tôi.(’ác số liệu, kết quà ncu trong luận văn là trung thực và chưa lừng được ai công bố tron

(Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu thôi gian sử dụng máy tính cua các em trong giờ thực hành tin học. Tử dó chủng lôi xác định then gian máy hữu ích và không hừu ích. Dè làm sáng tó ng

uyên nhân cua vấn dề. chúng tôi tim hiểu dộng cơ học tập cua các em và các yếu tố ánh hướng đen hoạt động học tập trên máy linh cúa học sinh. Diêu này (Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu

giúp chúng lôi tìm ra nhùng hạn chế cua việc sù dụng máy tính phục vụ học tập trong giờ thục hành tin học cùa học sinh và hướng khắc phục chúng.Kill

(Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu

tim ra hướng khắc phục nhung hạn chế cùa việc sir dụng máy tính có ích cho học lập là chúng lôi đà giãi quycl được mâu thuan. Dó lã đè xuàl giãi pháp

LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cúa tôi.(’ác số liệu, kết quà ncu trong luận văn là trung thực và chưa lừng được ai công bố tron

(Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu e, we realized that the pupils very like informatics subject but they usually have some actions not for study goal. Start at this inconsistency, we re

searched it's expression through study actions in computer, it's reasons and some ways to solve this problemTo know about the study actions in compute (Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu

r , we measured the time that pupils used in the computer on the practice hours. Then, we calculated the useful time and not useful time. Beside it. w

(Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu

e analysed the study motive of pupils and some factors affect to study actions. It helped US determined some restricts of pupils on the practice hours

LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cúa tôi.(’ác số liệu, kết quà ncu trong luận văn là trung thực và chưa lừng được ai công bố tron

(Luận văn thạc sĩ) Tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập trên máy tính của học sinh trong phòng máy tại một số trường học ở Thành phố Bạc Liêu ve given three solutions based on the methods to create study motiveviBÁNG CÁC KÝ IIIẸl KHOA HỌCKý hiệuỶ nghĩaMCon số mong dợiChi binh phươngĩTồng

LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cúa tôi.(’ác số liệu, kết quà ncu trong luận văn là trung thực và chưa lừng được ai công bố tron

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook