Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học phân hóa cho học sinh trung học phổ thông trong chủ đề giải hệ phương trình

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 106 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học phân hóa cho học sinh trung học phổ thông trong chủ đề giải hệ phương trình

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học phân hóa cho học sinh trung học phổ thông trong chủ đề giải hệ phương trình

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM VIÉT CHÍNHDẠY HỌC PHÂN HÓA CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC PHÔ THÔNG TRONG CHỦ ĐÈ GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNHLUẬN

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học phân hóa cho học sinh trung học phổ thông trong chủ đề giải hệ phương trình VĂN THẠC sỉ sư PHẠM TOÁNHÀ NỘI - 2015DẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM MÉT CHÍNHDẠY HỌC PHÂN HÓA CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỎ THÔNG T

RONG CHỦ ĐÈ GIẢI HỆ PHƯONG TRÌNHLUẬN VÃN THẠC sỉ sư PHẠM TOÁNCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỢ MÔN TOÁN)Mã số: 60 14 01 11Người hướng d Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học phân hóa cho học sinh trung học phổ thông trong chủ đề giải hệ phương trình

ẫn khoa học: GS.TS. Nguyễn Hữu ChâuHẤ NỘI - 2015LỜI CẤM ƠNTôi xin bày ló lòng biết ơn chân thành lởi as. TS Nguyễn Hữu Châu, dà tận tinh hướng dần tôi

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học phân hóa cho học sinh trung học phổ thông trong chủ đề giải hệ phương trình

hoàn thành luận vãn này.lói xin trân trọng câm

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM VIÉT CHÍNHDẠY HỌC PHÂN HÓA CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC PHÔ THÔNG TRONG CHỦ ĐÈ GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNHLUẬN

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học phân hóa cho học sinh trung học phổ thông trong chủ đề giải hệ phương trình //. trưòng Dại học Sư Phạm Thái Nguyên, đà hưởng dan lòi học tập trong quá trình học lập và nghiên cứu.-Bạn bẻ, gia dinh và dặc biệt ìà rập thế lớp s

au dại học K8 Lỷ ỉuận dạy học (bộ môn toán) trường Dại học Giáo Dục dà dộng viên cố vù tôi trong XUÔI quà trình học rập và nghiên cữu ìàm luận văn.-Ba Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học phân hóa cho học sinh trung học phổ thông trong chủ đề giải hệ phương trình

n giâm hiệu trường THPT Xuân Trường huyện Xuân Trường tinh Nam Định và các đồng nghiệp đác biệt ìà các đồng nghiệp ớ tổ toán trường THPT Xuân Trường đ

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học phân hóa cho học sinh trung học phổ thông trong chủ đề giải hệ phương trình

à tạo mọi diều kiện thuận ìợi giúp lôi hoàn thành đề tài cua minh.Hả Nội, thõng 10 năm 2014Học viênPhạm Viêt ChínhMỤC LỤCLỜI CẤM ƠN...................

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM VIÉT CHÍNHDẠY HỌC PHÂN HÓA CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC PHÔ THÔNG TRONG CHỦ ĐÈ GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNHLUẬN

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học phân hóa cho học sinh trung học phổ thông trong chủ đề giải hệ phương trình .........................VDANH MỤC CÁC BẢNG.................................................viMỞ ĐÀU..................................................

...........1CHƯƠNG 1: Cơ SỜ LÍ LUẬN VÀ THựC TIÊN...............................51.1.Tư tưởng chủ đạo về dạy học phân hóa trong mòn toán.........51.1.1 Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học phân hóa cho học sinh trung học phổ thông trong chủ đề giải hệ phương trình

.Lấy trình độ nhận thức chung cùa học sinh trong lóp lâm néntâng............................................................51.1.2.Sử dụng những biện

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học phân hóa cho học sinh trung học phổ thông trong chủ đề giải hệ phương trình

pháp phân hóa đâm bão cho mọi đối tượngđạt chuẩn của chương trình......................................5

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM VIÉT CHÍNHDẠY HỌC PHÂN HÓA CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC PHÔ THÔNG TRONG CHỦ ĐÈ GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNHLUẬN