Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương cacbon – silic hóa học 11 trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 134 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương cacbon – silic hóa học 11 trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương cacbon – silic hóa học 11 trung học phổ thông

ĐẠI HỌC QUỎC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCĐÀO HÓNG IIẠMIPHẤT TRTẺN NĂNG Lực Tĩĩực ĨTÀNTT HÓA nọc C HO HỌC SINH THÔNG Ql A DẠY HỌC CHUÔNG CAC BON

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương cacbon – silic hóa học 11 trung học phổ thông - STLTC TĨÓA nọc LỚP 11 TRUNG nọc PĨTÕ TTTỎNGLUẬN VÃN THẠC sĩ sư PHẠM HÓA IIỌCHÀNỌI-2017ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NOI TRƯỜNG ĐẠI nọc GIÁO DỤCĐÀO HÓNG IIẠMI

PĨĨÁT TRĨÈN NĂNG Lực TTTựC ĨTÀNTĨ nó A nọc C HO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHI' ONG CACBON - S1L1C HÓA HỌC LỞP 11 TRUNG HỌC PHÔ THÔNGLUẠN VÃN THẠC sĩ Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương cacbon – silic hóa học 11 trung học phổ thông

sư PHẠM HÓA nọc Chuyên ngành: LÝ LUẠN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY nọc (Bộ MÔN HÓA HỌC) Mà số: 60 14 01 11Người hướng dẫn khoa học: I S. Vù Thị Thu HoàiHÀ NỘI-2

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương cacbon – silic hóa học 11 trung học phổ thông

017LỜI CẢM ƠNTôi xin gửi lời câm ơn chân thành sâu sắc nhất đến TS. Vù Thị Thu Hoài đà nhiệt lình hướng dản tôi trong suốt quá trình xây dựng thực hiệ

ĐẠI HỌC QUỎC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCĐÀO HÓNG IIẠMIPHẤT TRTẺN NĂNG Lực Tĩĩực ĨTÀNTT HÓA nọc C HO HỌC SINH THÔNG Ql A DẠY HỌC CHUÔNG CAC BON

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương cacbon – silic hóa học 11 trung học phổ thông m Hiệu trường Dại học Giáo Dục Dại học Quòc gia Hà Nội đà lạo điêu kiện thuận lợi cho lôi trong SUÔI quá trinh học lập và nghiên cứu. giúp lòi có cơ h

ội được nâng cao trình độ vê lình vực Hóa học.TÓI xin dược bây to lòng cam ơn tới các thầy giáo, cô giáo vã các em học sinh trường TIIPT Tiền Phong và Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương cacbon – silic hóa học 11 trung học phổ thông

trường TIIPT Quang Minh thuộc huyện Mê Linh -thành phó Hà Nội đà lạo điêu kiện lôt nhâl cho tôi liên hành thực nghiệm đề lài này.Cuối cùng, lồi xin c

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương cacbon – silic hóa học 11 trung học phổ thông

âm OT1 sự quan tâm và úng hộ cũa gia đinh, bạn bè. người thân đà động viên linh thân l(ýn nhâl đê lôi ihco đuôi và hoàn thành đê lài.Mặc dù dã hết sữc

ĐẠI HỌC QUỎC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCĐÀO HÓNG IIẠMIPHẤT TRTẺN NĂNG Lực Tĩĩực ĨTÀNTT HÓA nọc C HO HỌC SINH THÔNG Ql A DẠY HỌC CHUÔNG CAC BON

Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương cacbon – silic hóa học 11 trung học phổ thông nghiệp đế luận văn được hoàn thiện.Hà Nội, tháng năm 2017Tác giaDào Hồng HạnhDANH MỤC CHỮ MÉT TẤTBTHHBài tập hóa họcCNTTCông nghệ thông tinCTChương tr

ìnhCTCTCòng Thức cấu tạoddĐung dịchDHHHDạy học hóa họcĐCDoi chúngGDGiáo dụcGQVĐGiãi quyết vấn dềGV(ìiáo viênHSHọc sinhKIKiềm traKTĐGKiêm tra dánh giáN Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương cacbon – silic hóa học 11 trung học phổ thông

LTh.NiniNăng lực thực nghiệm hóa học

ĐẠI HỌC QUỎC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCĐÀO HÓNG IIẠMIPHẤT TRTẺN NĂNG Lực Tĩĩực ĨTÀNTT HÓA nọc C HO HỌC SINH THÔNG Ql A DẠY HỌC CHUÔNG CAC BON