Luận văn thạc sĩ VNU UEd tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 136 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

Luận văn thạc sĩ VNU UEd tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

ĐẠI HỘC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG THỊ THƯƠNGTĂNG CƯỜNG CÁC ĨĨOẠT DỌNG CỦA nọc SĨNĨĨ TRONG DẠY nọc TTÀM so LŨỸ TĨTƯA, TTÀM SÓ Mũ VÀ

Luận văn thạc sĩ VNU UEd tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit HÀM SỎ LOGAR1TI.l ẬN VĂN THẠC Sì Sư PHẠM TOÁN HỌC • • • •HÀ NỘI - 2010MỤC LỤCMÔ ĐÀU11.Lý do chọn đề tài12.Mục đích nghiên cứu43.Nhiệm vụ nghiên cứu44

.Phạm vi nghiên cứu55.Câu hoi nghiên cứu56.Giả thuyết nghiên cứu57.Phương pháp nghiên cứu58.Dóng góp cua luận văn59.Cấu trúc của luận văn6CHƯƠNG 1. cơ Luận văn thạc sĩ VNU UEd tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

SỜ LÝ LUẬN VÀ TI lực TIHN71.1.Ve định hướng đôi mớiphương pháp dạy học71.2.Hoại động cua học sinh và mục đích, nội dung, phương pháp13dạy học1.2.1.Ho

Luận văn thạc sĩ VNU UEd tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

ại động cua học sinh và mục đích dạy học131.2.2.Hoại động cùa học sinh và nội dung dạy học141.2.3.I loạt dộng của học sinh và phương pháp dạy học181.3

Luận văn thạc sĩ VNU UEd tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit 341.3.4.Phân bậc hoạt động431.4.Một số vấn đề về hàm số lũy thừa, hàm số mù và hàm số 50 lôgarit1.4.1.Đặc diêm, yêu cầu dạy học phan hãm so lũy thừa,

hãm số 50 mù và hàm sổ lôgarit1.4.2.Thực tiễn dạy học hãm so lũy thừa, hãm so mũ vã hãm so 53 lôgaril ờ Trường Trung học Phò thòng1.5.Kết luận chương Luận văn thạc sĩ VNU UEd tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

154CHƯƠNG 2. THIẾT KỀ, TỔ CHỨC CÁC HOẠI ĐỌNG CỦA 56 HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÃM sõ LŨY THỪA, HÀM sô MŨ VÀ HÀM SO LÔGAR1T2.1.Dạy học khái niệm562.1.1.Kh

Luận văn thạc sĩ VNU UEd tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

ái niệm Lúy thừa với số mù nguyên56